2022-8-23 星期二 晴 亲子日记第1717天——五年级七班李嘉琪妈妈



　　每天都是忙碌的，每天都是与众不同的，充实的生活，不虚度。

二宝这几日食欲不佳，晚上在家吃的很少，有时基本不吃，在幼儿园吃了好吃的吗？他说都吃的很干净，而且不够吃，还问老师再盛汤。我给他点赞，好好吃饭，身体棒棒，好好吃饭，长高高。二宝时常会说这些话，那就认真吃饭。

今天是嘉琪朋友生日，这两天一直在做手工，一个漂亮的蛋糕，告诉我是最流行的一种，说了名字，咱也没记住。今天把礼物送了，几个小姑娘一起，送上祝福。自己亲手做的礼物最珍贵，那是自己用心在做，包含了满满的祝福。孩子们之间的友谊最纯真。

赵老师留言说二宝自己不小心磕到嘴巴了，心里面挺担心的，询问了状况，说是不严重，刚好快要放学了。下班回到家，先看看二宝的嘴，已经肿了，鼓起一个包，深色的底盘，上面已经发白，肯定很疼吧，说话也合不上嘴。可怜的孩子。伤在儿身，疼在娘心。

不想追究到底是什么原因磕到的，如果是二宝调皮捣蛋，那就让他尝尝这皮肉之苦。如果以后谨慎一些，也是值得的。

今天读书分享：以自然结果解决与孩子的冲突。

俗话说，十年树木，百年树人。家长在教育和培养孩子的时候，千万不要操之过急，得循序渐进，慢慢去引导。培养孩子是一个漫长而费心的过程，家长不可急于求成，否则欲速则不达。在孩子的成长过程中，家长需要多一分耐心。

当孩子在某些方面过于任性，不听家长的劝告而做了某件事情，那这件事情就会产生一个自然结果。当家长让孩子为自己的行为买单的时候，孩子自然会对这件事情有一个深刻的认知和了解，在教育学上称之为体验式成长，也就是用事情的后果，引导孩子朝着相对正确的方向行走。

家长经常抱怨的就是孩子不听话，说了多少遍还是没有任何作用。其实，家长在无意中错失了一次能够帮助孩子改正错误的机会。孩子本身体验不到，他自然就记不住这个错误，记不住也自然就改不掉。说到底，足球不是在家里客厅踢的，游泳也不是在教室里学会的。孩子上学忘了带水杯，要送孩子的作业忘带了，要送孩子，文具盒忘带了也要送，因为家长认为不带就没有东西能用，可是事实是，如果你不送，他下次就能自己带了。

这个原则看起来很强势，但是有言在先的规矩就是这样定的，遵守不遵守全在自觉遵守，就是皆大欢喜，不遵守就要受到惩罚。关于吃饭这个问题，孩子在既定习惯的怂恿下，会不自觉的触碰家长的底线。如果家长能狠的下心来，经历两三次，孩子就知道家长的底线在哪里了，他也就学乖了。因为孩子不好好吃饭，饿了也只会自己遭罪，饿了几次，孩子自然也就妥协了，没有和自己过不去的人。所以，以自然的后果来结束孩子的不良习惯是最直接、最有效的办法。

要用自然结果对待孩子，就得提前要，说好之后看不到提前，要说好就是整件事情的规则和道理。要对孩子提前说好，要让他清楚他的行为会造成什么后果，而且这个后果是没有人帮他承担的，之后看不到，就是当这件事，孩子明知故犯，出现了孩子能承受的后果，不替他补救，要他自己承担后果。这个时候孩子就知道这件事情是错误的了，那教育的目的也就达到了。这时候，家长一旦实施，就不能心软，不能没有原则性，否则之前所做的就毫无意义了。

如果是强制性的命令，孩子起到的作用不大，这位家长要做的就是给他犯错误的机会，但要他自己承担后果，这次错了，下次就知道收敛了。用正确的态度来处理与孩子之间的矛盾，去解开事实的本质。但是当孩子已经开始处于情绪失控的边缘，开始有些外在的动作的时候，临时去编一个道理，让他去信服是不现实的。所以，尽量采用合作的态度，家长才能够在避免激烈冲突的前提下达到纠错的目的。运用自然结果法，既要有耐心，还要下狠心，因为一旦妥协，之前所做的一切努力就白费了。