2022年8月23日 星期二 天气晴

昨天晚上和媛媛聊天聊了很久，也有些收获，有些也值得反思。

可取的部分，首先我的态度是很好的，聊天过程中语气语态都很轻松，即使说孩子的过错时是以旁观者看到的来说，不是以批评的口气说。

然后聊天过程中开个小玩笑让她觉得聊天过程不压抑，聊到她犯的错误我宠溺的去搂她笑着晃晃她身体，让她觉得犯了错误也是被接受的，不会太过担惊受怕。

需改正的部分：最需要改进的是整个聊天过程中我说的太多，孩子说的少，孩子只是提了问题我就马上回应她说我的想法，我应该一聆听为主，让孩子多说说自己的感受。其次是我跟孩子说我们两个聊天不是辩论的竞争对手，不要对方说出一个观点第一反应就是想办法把她驳倒，我虽然没有第一时间反驳孩子的话，但是也没有先以孩子的思路去思考，没有先顺着孩子的话说下去，最后虽然孩子也认为我说的有道理，但是她没有释放出自己不满的情绪，虽然道理懂了但是还是很委屈，没有继续聊下去的欲望。

聊天内容中有不妥的地方：第一，媛媛说怕进步了我们会给更高的要求，保持就行了不需要进步，我说人就应该进步，会让她觉得我们真的会对她的要求越来越高以至于她达不到要求，我应该让她知道，她进步应该是自己对自己的要求，不应该是因为我们要求而去努力。第二，我说现在努力是为了以后好的生活，举例时说等我老了想让媛媛给买好吃的，会不会让媛媛觉得有压力觉得我是她的负担，我是不是应该换成关于她自己的例子，让她知道自己对自己负责。第三，她知道应该好好学习，都是自己就是学不进去，没有帮她解决这个问题。