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8.24第215 立规矩
阎政屹妈妈范圣杰

别在该立规矩的年龄,放任孩子的“天性”。

第一 立规矩,是父母的责任,爱孩子,是父母的本能;立规矩,是父母的责任。

在教育孩子的这条道路上,倾注着无数父母的心血和寄托。

教育之道,不仅仅是财力、物力的比拼,真正有远见的父母,更是早早就给孩子立规矩。

从小立规矩,孩子才能在正确的道路上越走越强。教育孩子,一定要趁早。

意大利教育家玛利亚·蒙台梭利博士说,3-6岁通常被称作“潮湿的水泥期”,这个时候孩子的可塑性最强,是立规矩的最佳时间。

6岁前若不给孩子立规矩,再好的教育都是无用的。

很多父母会觉得,立规矩容易,坚持下来太难了。

给孩子立规矩,关键在执行!很多规矩之所以没有坚持下来,其实与父母有很大的原因。

随着孩子一天天长大,他们的观察能力和模仿能力也越来越强,并且会做出自己的判断和思考。

父母的一言一行,都被孩子看在眼中,所以父母自然成了孩子的参照物。

在给孩子立规矩之后,很多父母都是一边教孩子守规矩,而自己却在一边破坏规矩。

那么,怎么给0~6岁的孩子建立规矩呢?蒙台梭利博士早已告诉了我们答案。

三点基本原则:不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

第二 立规矩,坚守原则和底线

没有原则的父母,养不出有规矩的孩子,他还是一个孩子,长大后就好了”,这是很多成人打破原则的借口。

有些事情看似很小,父母没有坚持底线,一味地骄纵孩子,长大后就很难纠正。

爱孩子可以无条件,但是要讲原则。

想让孩子守规矩、讲规则,前提就是家长要坚持自己的底线和原则。

第三 立规矩,方式要用对,教育孩子,不仅要有温度,更要有尺度,而教育落实下去,需要用对方式。

1. 父母以身作则

教育孩子,没有捷径,最好的方法就是榜样的力量。

想要孩子遵守规矩,而自己却一边教孩子守规矩,一边自己破坏规矩,试想一下,孩子能坚持遵守规矩吗?

这样嘴上一套,行动却是另外一套,父母对规矩/规则的漠视,自然也会造成孩子对规则/规矩的漠视。

最好的教育在行动中,要知道,孩子在吸收性心智作用下,会无条件吸收他的所见、所听、所做。

2. 正向的语言肯定孩子

“赞美”是当孩子表现好时才给予的,但过多的赞美,使孩子感到乏味;不实的赞美,则让孩子怀疑成人的诚意。

但不论孩子表现好还是坏,“鼓励”的话语都可给予孩子支持和关怀,特别在孩子遭受挫折时,更需要鼓励,孩子才会感受到自己被接纳与肯定。

当我们提醒或规劝孩子时,应选用“正向肯定”而非“否定式的语句”。

譬如要劝阻孩子不要在桌椅旁边跳时,与其说:“告诉你多少次了,不可以在桌椅旁边跳,你就是听不懂。”不如说:“我很担心你会受伤,请你不要在桌椅旁跳。”

看过一句话,很受启发,分享给所有的家长:教育孩子需要一种绵力,要顺应孩子的感觉和节奏,错误的教育方向和方式,孩子会把你撞飞。

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