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亲子日记第一百九十九篇:《开学第一课》观后感
茹云

昨晚上我和孩子准时收看了《家长开学第一课》的直播课程。这节课是由苏景春教授来主持的,讲的《家庭教育促进法》的重要意义,首先让我们家长认识了《家庭教育法》,给我们讲述了家庭教育的重要性,家庭是一个全方位高质量的立体化教育,家庭教育是我们对未成年全面健康成长,对其事实道德品质、文化修养、行为习惯等方面的教育培养、引导和影响。

让我深感体会的是,当孩子进入青春期时,我们家长所需要做到的,孩子进入青春期真的是一下子就改变了父母所有的教育模式,尊重孩子、关注孩子、信任孩子、鼓励孩子。感觉自己一点都没有做好,自己一直在犯着所有的错误。通过这节课,我需要去认真的反思一下自己、更好的去学习,去改变自己。

第二节课是由边玉芳老师讲的《建立良好的亲子关系》。通过疫情期间我们家长跟孩子长时间相处的案例给我们讲述了,良好的亲子关系对于孩子成长与家庭幸福是非常重要,良好的亲子关系是保证一个家庭的和谐幸福,良好的亲子关系既是家庭教育的结果,也是保证家庭教育的有效前提。良好的亲子关系,使孩子感到被爱,被尊重,让孩子变得自信;会让孩子对他人和周围的环境有积极乐观的认识,高质量的陪伴会给予孩子强大的心理支持,减少负性情绪和问题行为的出现。

通过学习认识到亲子冲突和亲子亲合这两方面的关系,多加对孩子的陪伴,“双减”后的目的就是增加我们亲子陪伴的时间,有更多的时间去读懂孩子,遵循孩子的成长去陪伴教育。亲子沟通是亲子关系的重要组成部分,“听者想听,说着想说”。先解决情绪,再解决问题,站在孩子的角度来考虑问题,和孩子产生感情,积极倾听,有效沟通,通过信息、观点、情感或态度的交流,达到增强情感联系或解决问题。

陪伴是家长和孩子最好的成长,虎爸猫妈的教育不可取,父母对待孩子的教育要达成一致,要做到言传身教,平等教育,不要居高临下的指使和教育孩子,引导孩子多读书,读好书,做到内化于心,外化于行。

学习是最好的成长,让我们改变“非理性”心态,理性的对待孩子,对孩子更多的理解,我们就会和孩子与时俱进,要和孩子成为好朋友。家校共育、亲子关系,我们一直在路上。

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