今晚上七点半呦呦的线上开家长会，刘老师强调这是升入中午班的第一次会议，要好好听会。而今晚，她爸爸也要开会，我得哄着调皮的妹妹和呦呦一起开会。让这个小宝宝安静下来在一个地方玩耍是不可能的，于是我想到了一个好主意，抱着试试看的心态对呦呦说：“拿着你的本子和笔，把刘老师说的重点一条条记下来。我给你把手机放支架上，你去拿小凳子过来坐好。”呦呦委屈巴巴地说：“可是我不会写字啊，怎么记？”我说：“这个好办，你把重点的东西画下来表示就行。”她很高兴地做好了准备工作，而我在一旁边听边提示她该怎么记。

画的笑脸表示上中班了要学会控制自己的情绪，画上一个钟表指的老师提到的中班的孩子注意力控制的时间由原来十五分钟提高到二十分钟，画几个方框代表的是接送卡，画了一个溺水在大声呼救的小孩表示老师提到的防溺水问题，画的圆圈代表接送孩子带头盔，后面老师提到的日期28家长做核酸29去幼儿园送东西，30，31号小朋友做核酸……

当然，呦呦画的很一般，画的很抽象，一般人也看不明白画了些啥，但是她能自己解读出来，而且印象深刻。很多时候，我们真应该大胆的放手，让孩子亲身去实践一些我们觉得她不行的东西，这样真的会获益匪浅。