今天是我们这里的街天，就是赶集天。

孩子想去集市看看，所以早上就到了市场去了。

孩子特别开心，尤其是在卖小鸡，小鸭，小狗的地方逗留了很久，看过来看过去看了好多次，每个小动物他都想带回家，最后我都没有同意，因为真的是没有地方，也没有精力去顾这些东西。

最后孩子妥协了，买了两个小金鱼，开开心心的回家。

孩子说，我也要成为我们家的一员，让奶奶教我买菜，什么菜是什么名字，要怎么做？这样的话，他很快就能为我们家做上一顿饭啦，爸爸妈妈下班就可以吃到他亲手做的饭菜啦。

我告诉他妈妈听到你这样讲，妈妈觉得特别开心，特别幸福

养育孩子，一半书香，一半烟火

学习不只是书本，生活也是学习

下午是学校报道的日子，明天就要正式上课了，今天领到了新课本，所以老师要求孩子们要预习一下明天即将要上的新课文

开学在即，邀约了几个小朋友，举行了一场小小的开学仪式，回家的时候已经7点啦。他并不知道这个作业，是老师发在群里的

回到家就开始写作业，按照以前预习的步骤，先标出自然段，然后圈出生字生词，把课后的生字组词，写上音标结构，部首，笔画。最后到了念课文这一步，他就不想完成了，他说在学校老师已经让念过了

我把老师的信息给他看，让他念出来，念完以后我问他看到老师发的信息吗？他说看到了

我说，那你明白这个信息的意思了吗？他说知道了

我说那老师说的是需要念课文吗？他说需要

我说那你现在是打算念还是不念呢？他就不说话

然后我接着说作业是你的，要你来完成，所以要不要念课文由你自己决定，妈妈不替你做决定，你如果念我们就念，你如果说不念，那么就不念了

然后他就把课文念完了，刚好闹钟也响了

因为之前我们做的新学期计划是每天都要写一页书法，做一个阅读理解，做一个古诗舒尔特，一个课外阅读

但是这个时候他就不想完成了，我说那你看一看我们做的计划上这些是不是需要做的，他就不说话

因为发了新书，需要包书皮，我就说第一妈妈包书皮，你写作业可能你写完，妈妈也做完啦，第二你和妈妈一起包书皮，包完再写作业第三妈妈陪着你写作业，作业写完了，我们再一起包书皮，你来决定

他看了看，想了想他说那妈妈你包书皮，我来写作业吧，我说可以

然后我就坐在旁边包书皮，他就在书桌前写作业，但是一边写，就一边和我讲话。一下他想要先写这个作业，一下他又想先写那个作业，我说可以啊，你来决定吧。

最后完成了全部作业，而且比之前都进步啦，书法比以前写的更规整，古诗舒尔特用的时间也更少，我也及时的肯定了他你太棒了，太牛了，你怎么做到的呢？他就告诉我他是如何做到的，我说哦，原来这样就能够把这件事情做好，好的，妈妈知道了

以前当孩子不想做或者无法完成的时候，我就会很生气，对着孩子发火，发脾气，甚至用命令的口气或者是强迫孩子去完成这件事情，最后弄得孩子也很不开心，我自己也气的不行

但现在给孩子提供选项，用智慧的方法去解决这个问题，孩子会完成的很好，用的时间会更少，我自己也没有那么生气了😘