2022年8月30日，星期二，427篇，

特征，每一个不同阶段而且用不同的相处方式和教育

方式只有在相配套的教育方式下，父母与孩子才能达成和谐的统一，而尽量低地产生控制与反控制现象。

掌握心法与手法，抛弃父母的控制欲，

正如人的成长需要物质和精神两条线，人必须具备能力和品质两条线一样，家庭教育的方法也具有两条线，一条是心法（精神心态方面的）一条是手法（具体的语数与手行为）其中心法是战略方面的要做到放下期望，无欲无求，或无为而手法是战术方面的责要做到积极主动坚持而有为，

首先详细论述一下教育中家长要掌握什么样的心法之所以要称之为心法，其实是一种调整父母心态情绪的方法和过程，他是教育交流过程中的背景情绪（大环境），

例如，面对孩子不及格的试卷成绩，我们家长可能内心五味杂陈，气愤懊恼，恨铁不成钢，失望无助感，焦虑，我想绝大部分的家长心态都是如此，在这种心态和情绪的控制下，他们自然就不会产生责骂，讥讽，激将法式的批评甚至惩罚打骂，等行为，当然有一些家长在学习了家庭教育的手法之后，学会控制自己的行为，但是他们的内心仍旧充满了焦虑和以上的情绪，这些情绪通过父母的细微的动作眼神和说话的腔调等不自觉的透露出来，最终会被孩子解读与接收去。

而心法就是面对孩子的各种状况（不论好坏）我们父母能够调整，并控制好自己的心态想法与情绪，而始终保持内心的平稳与坚强和自信，只有心法到位了，行为才能百分之百的到位才能给孩子带来正能量，当孩子在成长过程中我们父母的一切，才是孩子的基石，

如果我们父母都在那里，天天的地动山摇，那么在此基础上的高楼大厦，能不摇晃，去倒塌么。

抄写张老师文章