2022年9月1日 星期四 晴 第162篇

今天学习家庭教育指导师系列课程的第二十二节，《青少年性健康教育的意义以及具体的任务》。

这节课咱们来看青少年的性教育。世卫组织对于性健康的定义，咱们一起先来看一下，性健康是指具有性欲的人，在躯体，感情，知识，信念，行为和社会交往上健康的总和，它表达为积极健全的人格，丰富和成熟的人际交往，坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系。

看完这个概念，你会不会感觉到我们现在的性教育性健康教育的内容，其实它是不够的。情感，信念，行为，跟社会交往这块儿，尤其会有一些缺失。性健康包括性生理健康，性心理健康和性道德健康。所以如果我们给青少年去做的性教育，只去谈生理健康，而心理跟道德健康这部分，如果不提的话，那其实是没有做全的。

我们看一下青少年性健康教育会有哪些意义？首先青少年的性健康教育，它是促进人的优化发展的，性成熟是人的发展中不可回避的一部分，而且性健康其实是贯穿一生的。所以这部分有必要在性成熟的过程中，甚至在性成熟早期，去做一些科学的性健康教育。

第二点，会提高人的生命质量。性健康本身它是具有享受功能，发展功能和生殖功能的。在我们心理咨询室里边，性心理咨询这一部分，其实即便是在当今这个对于性话题相对开放的一个时代，在性健康咨询里边，性快感缺失的人群也是占有很大比例的。那么早期，性健康教育的知识也非常的重要。

第三点，建立积极健康的性价值观。对于社会文化生活的一个开放，尤其是性信息良莠不分的一个状态下，性健康对于青少年而言受到的影响，性价值观会混乱，青少年往往会缺少了，对于性信息判断和选择的能力。在性健康教育里边，关于道德教育其实是非常重要的一部分，也有利于去帮助青少年去建立一个合理的，健康的性价值观。

最后一部分，它会完善德育的内容。会填补到国内学校教育德育教育的一个空白和缺失。

青春期是性生理性心理发育的高峰期，是性别身份和性取向的一个展示期，其实也是性价值观形成的一个关键时期。所以在青春期做性健康教育的时候，一部分生理的一部分心理和道德的，恰恰是在这个时期是最合适的，因为他确实是一个性价值形成的一个关键时期。适时适度的性健康教育可以去优化性别化的这样一个过程，不但有助于完成现阶段的一个性发展任务，更是为将来一生的高质量的生活，去提前奠定一个好的基础。我们和性之间的一个关系，在幼儿期，在青春期其实都是一个正确健康的引导的一个关键时期。

性健康教育具体的任务都有哪些呢？首先需要去提供有关性知识的科学而准确的一些信息。它包括人的发育成长，人的生殖，身体的构造，生理，家庭生活，怀孕，然后做父母，性取向，避孕，堕胎，性病，艾滋病等方面的信息。所以它其实非常的完备的。关于怀孕，避孕，堕胎，性病，艾滋病，现在对于青少年的性教育里边都需要。现在艾滋病已经进入到学校了，一些高校里面现在很多新闻，已经被报道出来了。这都是在性教育过程里边非常需要注意的一部分。现在对于青少年这个群体里边，会提前踏入到性生活里面的人群，其实已经比较多了，而且很多研究会体现出来，很多青少年在初次性交的过程中，它是没有安全防范意识的，他是不知道去戴避孕tao的，他是不知道怎么去保护自己的身体的。其实这些都是性健康教育的一个缺失。

第二个，我们需要去提供关于性的一个态度，价值观和行为选择的教育。去培养家庭关系和两性关系的正确的认识，懂得自己需要对家庭对别人的义务和责任。你会看到这部分的性态度已经涉及到对于家庭，对于婚姻，对于性道德和责任这一部分的教育。

第三个，去处理人际交往和两性交往里边的技能训练。包括怎么去沟通？然后做决定去评价以及去应对朋辈压力，以及建立良好的人际关系的技能。青少年需要去理解性以及跟性相关的一些知识，成年之后怎么可以正确的扮演好自己的角色，在未来的情感生活之中，能够去关怀自己的伴侣，去帮助别人，不去强迫伴侣，而且会努力的去寻求双方都满意的一个性关系的过程。在早期的性教育里面，都需要包含这部分的内容。

最后就是进行跟性有关的责任教育。帮助青少年懂得并且履行在性关系中的一些责任，包括洁身自爱，抵制压力，避免去卷入不成熟的一些性关系。当你不愿意的时候，我们怎么去拒绝，然后怎么去坚持？适当的去进行避孕的方法，以及其他的性保健的方法的教育。这是关于责任教育的这部分。