2022.9.1 晴 周四

从知道分班之后，有对相处了一年的老师的不舍，也有对新老师的憧憬。因单位有事很遗憾没能去到分班的现场，一直对学校的管理十分信任，也对学校老师的教学质量特别有信心，所以孩子无论分到哪个班级，由谁来教，我相信只要孩子认真学习，肯定是没问题的。

大可爱早就想念她的同学和老师了，本想让大可爱今日开学后从老师口中得知分班的消息，让她体验一下那种满怀期待又突然失望的感觉。可是转念一想未免太过残忍，大可爱是个重情之人，我也担心别的同学早已知道分班的消息都有了思想准备，只有她突然间知道要和相处了三年的同学相处了一年的老师分别，会一下子受不了。所以思虑再三，还是不要用这种方式来检验她的承受能力了，于是我也委婉地把分班的消息提前向她透露了下。知道分班后，大可爱当然不太高兴，但我尽我所能跟她分析了分班的好处。

今天大可爱去了新的班级上课，我也加入了新的班级群。虽然最近有个考试，我几乎没有多余的时间，但还是抑制不住好奇，抽出时间研究新班级老师和同学的情况。

大可爱放学，我问她新老师和新同学的情况，她显得非常高兴，我内心的忧虑减少了很多。

大可爱对于她三科的老师都非常喜欢，说是尤其喜欢数学老师，我问她为什么。她说是因为数学老师说对于他们的以前，不管是好是坏，她会当成零，从现在开始重新认识他们，并且数学老师还会特意表扬学习不好的同学。我觉得数学老师的教学经验应该是非常丰富的，懂得儿童的心理特点并且能够因人施策善于教育。然后大可爱又说语文老师她也非常喜欢，严厉又不失温柔。英语老师感觉稍有点严厉，我说：“那更适合你。这三位老师简直就是为你量身配备的。”

新的班级，新的环境，新的起点，新的征程。希望大可爱能够乘风破浪，更进一步。

伤感的离别迎来了美好的相遇。

祝福：所遇的恩师事业顺遂，桃李成蹊；相处的益友前程似锦，未来可期！

期待：一如所往，会有良师益友相伴同行。