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开学第二天，我们的生活已经步入正轨，早早起床，洗刷、吃饭，有序的进行着。上班路上送下梓熙，我便上班去了。
下午班级群里发了开学第一天作业完成情况，还好，梓熙的作业跟我的签字都没有什么问题，这是我们一个好的开始。
晚上放学，梓熙写完周末作业，就开始做手工，只有做手工的时候，孩子才能安静的做很长时间，发挥自己的想象，做着各种各样的挂件。问我喜欢什么颜色，什么动物，我说做什么样的我都喜欢 。
读书的时候，要把第二课的课文也读一遍，我说可以啊，但是自己读的时候，不认识的字，就得标出来，要是没有思考，提前预习也没有什么意义。等老师讲的时候，你自己就会多留意标记的地方。她略有所思的点点头。我又把学校上学期举行的父母讲堂第六期 《有效预习》让梓熙听了一遍。
与孩子谈心的过程是交流，更是在了解孩子内心的想法。以后我们要多谈心、多交流。
