赵伊上五年级了，虽然和上半年年龄一样，但是这学期感觉改变了好多，很多事积极主动性大了，这几天早上都不用我去叫她起床，自己洗刷好以后到点了她来叫我们起床，我们起床后，她会主动拖地，吃完饭有点早，还不到上学点，所以剩下的地我拖完了会让她扫拖地拖出来的垃圾，她也很好的干完了，干完以后自己控制时间，到点了通知姥爷走。太省心了，这可能就是孩子长大的好处吧。能替我们分担好多，我们也不用和以前一样什么事都得替她操心了。

今天赵伊班级群里英语和数学老师都发出来周末没完成作业的同学，很高兴，没有赵伊，不，应该说这种通报从来没有赵伊，俺家赵同学，写作业的时候有时可能会抱怨作业多，但是无论多少，俺们都能按照老师布置的完成，虽然有时候不能保证保质保量，但是肯定能保量，“质”有时可能会欠缺一点。今早上吃饭的时候还在那说：是谁发明了学习？赵先生说这是人的本能，赵伊说我感觉我没有想去学校的本能。赵先生说你说的这是正规化学习，我说的是日常本能，这是两个概念。我在一边听着他们讨论，不知道讨论出来对她的现状是否能有改变？但是人家讨论的很起劲儿！

今晚检查作业，语文作业是第一课的一类字组词，今晚写的字是真漂亮，虽然用钢笔写有点印染，不是特别干净，但是字迹秀气中带着力度，这是赵伊第一次写这么漂亮的字，我夸她写得好，她自己说“看来暑假每天都练字还是很有效果的。”“是的，你付出的所有都不会辜负你，只要你真正用心，都会有收获！”