今天已经是上网课的第四天我尽可能的中午在家陪孩子，上完课吃完中午饭以后我也要去店里营业，就让孩子自己在家学习，看着他这两天的状态不是怎么很好，我也很着急。昨天晚上做数学作业，他平常就不怎么喜欢学习数学有一遇到不会的题，她就开始抱怨数学这个也不好好学习，那个也不好做个数学题太费脑子我就坐在他的旁边，听着她抱怨，说实话，我的耐心不知道该怎样去和他沟通我说要不拿过来，我看一看这个数学题我能不能会吧？因为我前期的错误教育导致孩子特别不自信，这一年我的目标就是不论学习成绩如何？我要尝试着去提升孩子的自信心我也通过学习指导如何正确的去陪孩子写作业，教孩子做题，这一块多少的比没学习之前强了许多但是当他多次的抱怨的时候，我觉得我好像没有肚子里面没有东西了，就是如何去面对的时候，仍然是处于无助状态我拿过孩子的作业题，然后就尝试着去做了起来我从一个老师的分享课上看到过教孩子，不是一股脑的把东西，给孩子，而是一步步的引导让他自己去思考至少在我知道这个题怎么做的时候，我就把作业给了他我先是跟他说，哎呀你老妈我都已经学过去20多年了，都差不多忘光了，确实是不怎么会了我说第一步，你看我做的对吗？然后我就告诉他第一步怎么做？他说对我说你觉得第二部应该怎么做呀？反正做了一个题，大约用了半个小时，当他做完这个题的时候，我拍拍手，举起两个大拇指说哎呦，我的儿子真棒，当你比较烦躁嗯，比较不想做的时候，你没有放弃，你不但没有放弃，而且通过自己的努力，你把题做出来了，儿子，你长大了，能够自己控制自己的情绪了，儿子，你太棒了。但是再做下一个题的时候，他仍然是不会他这次的选择了躺平幸好从钉钉上交作业，她拿起手机拍了照片，然后拿着手机问我这个作业，我是交还是不交，然后我也说哎呀，你问我我也不知道这个作业是该交还是不该交，我说你希望我怎样回答呀，你希望我回答你是交还是不交呀？他说他也不知道，那我说我也不知道呀，你的学习我有好多地方不懂的，这是你学习，不是我学习，作业的事情，不应该是你自己的吗？然后他就最后一道题没做，他就把作业给交了。哎呀虽然是经过了一段时间的学习，但是好像是还不够好，自己还不够好，面对这样的孩子，我到底该怎么样做？我如何看待他的学习，这里的学习并不是指学习成绩，而是学习的态度以及学习的状态。

我一年以前已经和孩子的成绩合解了。我现在时常提醒自己不要拿成绩来看待一个孩子去否定一个孩子，我个人认为我去认真学了，我也做了，不会没学好，我也尽力了，但是孩子表现的是一看不会不学了，不做了我到底应该怎样做才能真正的能够助力到自己的孩子，能够真正的给到孩子自信心呢？