2022年9月7日 星期三 晴 （145篇）

今晚，小徐同学班里布置的作业是，写数字1、2、3和讲绘本故事。数学老师让准备两本四线三格本，一本“太阳本”，一本“月亮本”。“月亮本”用来写家庭作业，“太阳本”应该是在学校里做练习用。我给她读了老师的要求（描点写数字1、2、3，每个数字写一行。）整理本子的功夫，人家就写完了。老师让写上用时和家长签名。为此，我都不知该如何写了。实事求是的写上十几秒钟，还是弄虚作假？这时，我偶然看见其他同学发的作业，最少的也在五分钟左右，多的还有20几分钟的。除此之外，我还发现了一个问题，老师要求的描点写数字，小徐同学只写了数字没有描点，难怪她写的这么快。我问她会不会描点？看她一头雾水的样子，答案便不说自破，这一天天的，也不知人家在学校里怎么听的课。

于是，我照着老师的样子，把数字1、2、3分别给她描了几个 。然后让她照样画瓢自己练习，看她练的差不多了，再进行拍照、发群。这次，整个书写过程用时四分钟。

数学作业完成后，接下来便是语文作业。语文作业是讲绘本故事，家里的绘本故事以前都给她讲过。小的时候给她讲个三五遍，自己就能讲个大概 。而现在讲个十遍、八遍也未必能讲顺畅、流利。随着年龄的增长，认知能力、思维能力都得到了提升，可为何学习能力呈下降趋势？追根究底，还是学习态度的问题。小的时候思维是依从性的，大人说什么便是什么。现在有了自己的思想和见解，恨不得所有事情都跟你唱反调。就拿学习这件事情来说吧，人家就一心想着玩，心思根本就不在学习上，有口无心又怎么可能达到事半功倍的效果 ？

宝贝，你知道吗？学习很苦，但努力很酷 ！对于刚刚步入小学的你，我们也不想给你施加太多的压力， 希望你能尽快醒悟，让我们放心“退居二线 ”。加油！