老师说孩子需要胜利者效应，孩子需要胜任感和成就感

其实我觉得妈妈也很需要

因为很多时候对于一个孩子的肯定，其实就是对一个妈妈辛苦付出，不断努力的肯定

我现在收到越来越多对我家宝贝的肯定，家长们都很希望自己的孩子像我家的孩子一样，或者学习我家孩子身上的某一个优点，特长

在老师的帮助下，接近一年的时间里，我家那个令人头疼的孩子也成长为别人口中:别人家的孩子了👍🏻

我的心里是无比高兴的，但我自己也很清楚，在这个过程当中，我付出了多少的努力，孩子也付出了很多的努力

今天晚上和他复盘，我问他，今天妈妈说练习写作文的时候，你是不是有点不高兴？

他说是的

我说你是不是有一点不想写？

他说是的

我说可以告诉妈妈为什么吗？

他说因为我觉得我已经会写了，可以写了，但你还要让我写，我就不太愿意写

我说哦，妈妈知道了，你觉得你已经会写了，可以写了，就不需要练习了，是吗？

他说，嗯

我说那你觉得为什么妈妈每天都让你坚持练习呢？

他说是让我写的更好

我说那写好作文又是为了什么呢？

他说为了让我拿到高高的分，哈哈哈哈

我说嗯，是有这个原因，但你想一想还有没有其他的原因呢？

他说想不到了（其实我也没想好）

我说妈妈觉得你现在写作文写的越来越好，写的越来越棒了。在你的坚持下，我们已经积累了四篇作文，也就是4个非常好的作文素材了，到期末你就积累很多很多了

他说那是不是得几十个啦？

我说嗯一个月有30天，到放假可能还有四个月

他算了一下，瞪大眼睛说，那就是有120个啦（很开心）

我说是的呢，居然有那么多，你已经有那么多的素材，到时候是不是无论让你写什么作文，无论他出什么样的作文题目，你都有素材，你都可以写，而且都能够写得很好啦

他说嗯嗯嗯（这个时候他正在洗他自己的臭袜子）

（练习的时候他不想写，我说你如果觉得你现在的这个水平足够了，那我们就不再积累，不再练习了，但如果你觉得你希望达到三年级的水平，将来达到四年级，五年级的水平的话，那妈妈觉得我们可能需要每天都积累素材，然后每天练习，这样你才会进步。这就像一个铺垫一样

他说什么是铺垫？

我说就像你上楼梯是不是需要一个台阶一个台阶的往上走？

他说是的

我说那是不是不能直接上来就一个高高的台阶，让你一下子跳上去，是不是很难做到？

他说是的

我说我们现在做的这些事情就是一个又一个的台阶让你慢慢达到三年级的水平，然后达到四年级，五年级的水平）

没有孩子天生优秀，每一个优秀的孩子背后都是付出了很多的努力和汗水

感谢每一位妈妈对我家万杰的肯定🌹

同时也要谢谢我的宝贝，你那么的努力，辛苦啦