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培养孩子的时间观
朱占广

教育日记第1050篇

2022年9月10日星期六多云

很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持较长时间的注意力,这个能力是需要练习的。在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如作业一定要按时完成,完成作业后收拾利索才能去看电视和玩,避免完成作业就玩您就帮孩子收拾了,我们经常看到学生忘带书或一些学习用品,他的第一反应就是家长没给他收拾好,而忘记收拾书包应该是谁的责任。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。

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