9月10号 亲子日记（280）

这次放假我们回到了老家，大宝照旧要求去姥姥家并在姥姥家住宿，我自己分析尽管大宝在姥姥家各种“受虐”，依然坚持去姥姥家，可能是为了证明，证明到底姥姥爱不爱她，于是展开了各种作（在姥姥家住着小姨和俩弟弟）……其二就像张老师说的，大宝想要对弟弟付出爱，姥姥，小姨，还有周围其他人，看到大宝对弟弟不好的行为时，周围的环境瞬间变得焦虑，担心与各种不好的预测，那一刻真的就仿佛是一道咒语，“天时地利人和”都齐了，“推着”大宝对弟弟进行故意找茬。

前天姥姥和小姨都回家了，我看着三孩子，弟弟的腿刚磕碰了，还有点疼，大宝就故意的拉着弟弟的手打算使劲往前跑，弟弟吓得不敢快跑，哭了出来，大宝才作罢，弟弟刚不哭了，大宝又开始使劲推着他的后背跑，弟弟吓得又哭了起来，然后哭着打算回家找妈妈，大宝赶紧追上弟弟，一阵哄弟弟，这才有了姐姐样，我全程没有说什么，确切的说我的内心相信我的孩子肯定是善良的！

今天早上小姨又打来了电话，电话里传来了大宝的哭声，小姨说：“你赶紧来吧，我治不了了”，我对小宝说：“你姐姐哭了，你会哄，你赶紧哄哄她吧”，小宝说：“姐姐，我这就过去给你打弟弟，谁让他惹你哭了”，挂掉电话我对小宝说：“姐姐有你真是太幸福了，你太疼姐姐了，太会帮助姐姐了”，小宝说：“这个口香糖还有这个小熊饼，我一点也不给两个弟弟吃”，孩子说着丈义的话，并质问我：妈妈，你疼弟弟还是疼姐姐啊，我说：“我当然是疼姐姐了”，小宝好几次向我抱怨说：“你怎么总是疼弟弟啊，根本就不疼我”，刚开始我有点辩驳，也有点不理解“我的孩子为什么这么自私”，直到昨天我赞赏小宝对弟弟的照顾，照顾弟弟上下楼梯，我与小宝一起照顾弟弟，不停的夸小宝，小宝内心一下包容了弟弟，实际上孩子都是向善的，由于我们大人的无知与不理解，把孩子向善的心理扭曲了。

回到家，小宝马上分给了姐姐饼干和糖，小姨说：“怎么没有我的孩子啊”，弟弟也想要，小姨说：“谁要是给弟弟糖果和饼干，我就领她去买雪糕”，小宝沉了一下，看到弟弟温柔的伸出小手，并学着小姨的话说：“姐姐，我想吃一个”，小宝就给了弟弟和小姨一人一颗，大宝也分了一个给小弟弟，小姨要求给大弟弟一个，大宝沉了一下生气的夺过了小弟弟手里的饼干，小姨有点生气的领着小宝和弟弟买雪糕去了，我马上对姥姥说“你还有零钱吗，我们给孩子买雪糕的钱”，姥姥给了孩子，并说:“谁说姥姥不疼你啊，姥姥最疼的就是你了”，大宝踹着钱飞快的跑了出去买了雪糕。

后来小姨向我描述说，弟弟在车上坐着，大宝使劲推着车子打算向墙上撞，吓得弟弟大哭，幸亏邻居家的大人用脚挡住车轮才没撞上去，人家只是说了大宝一句“你看这闺女”，后面也没有说你孩子怎么样，你孩子就哇哇的哭着说:“他说我了”，我能够看到小姨看问题太表面话，也能够看到大宝此刻的无助……

每次大宝都喜欢这样去姥姥家“受虐与虐别人”，我真的不知道怎么引导，如果教育她怎么学会保护弟弟，这根本不治标不治本，深层次的是大宝希望姥姥与小姨认可她的“不好的”做法，并慢慢鼓励她，可她们旧有的习惯太难更改了，我只嘱咐她们尽量多夸夸孩子，可到了事情上大人比孩子还紧张，小事大做……我好不理解啊，就是这样的环境，大宝为何如此流连忘返……

收获：这个局面我到现在也不知道该怎么办，继续慢慢悟吧。