屈源芝妈妈亲子日记第1956天

9月11日，星期日，晴

晚上，女儿同学来家里玩，她很高兴，给同学拿出好多吃的，还主动烧水，为同学妈妈倒水，剥核桃吃。

两人交流了会作业，女儿就开始显摆她的实验器材了。这可给她同学带来了兴趣，立马让他妈妈给他也买一套。接着，女儿开始让同学看她的各种器材还有药品。原本，她打算做的一个实验大象牙膏，可因为没有双氧水，就换其他实验了。最终，她选择一个简单的实验，制作氧气。毕竟上次做过，她又拍了视频，很快便准备好东西了。在同学的帮助下，她很快安装好导管、支架台，拿出收集瓶，做好收集氧气准备工作。

接着，我和她同学给她帮忙，很快就吐泡泡了。女儿说，看，这就是氧气，一会儿，这个瓶子水就完了，氧气就收集好了。收集好氧气后，怎么检验收集的是氧气？两人说，可以把燃烧过后有火星的牙签放进去，牙签会复燃。于是，女儿把带有火星的牙签放进去，果然有复燃的情况，看来，确实是氧气。接着，女儿又收集了一瓶二氧化碳，说可以把澄清石灰水变浑浊。这个两人分别做了，一个倒入二氧化碳气体收集瓶，一个放入氧气收集瓶。结果，二氧化碳的那瓶澄清石灰水变的比氧气瓶那瓶澄清石灰水混浊很多。我问她们这是什么原理呢？她说，因为通入澄清石灰水里是碳酸钙成分，澄清石灰水会变浑浊，若继续通入过量的二氧化碳，则过量的二氧化碳会和碳酸钙继续进行反应：CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2，生成可溶的碳酸氢钙，从而使混浊的石灰水变清澈。有了这两个实验，我发现两个孩子更爱学化学了。确实，这学期才新开化学课，孩子的兴趣很重要，只有喜欢了，才能更加努力学习，这也是当初我买这些器材的初衷。