9月11日 星期日 阴

亲子日记第1077天

朋友孩子不想上学了，咋回事？

今天晚上，上一届的家长来找我哭诉，她孩子不想上学了，咋回事？

原来，这女生通过自身努力，在中考中发挥超常，出人意外考进重点高中的培优班。这可乐坏了全家人。不顾疫情风险，父母陪着女儿到处游山玩水，疯嗨了两月之久。

怎成想，喜气洋洋踏进高中第一周，女生就跟不上带课老师的节奏，上课跟听天书一般。然而其他学生在暑期都做足了预习或补课，虽说老师讲课跳跃式，但多数学生时不时发出：“会了”“懂啦”，对她而言格外刺耳。

所以，本周放假到家，央求父母给她转到平行班。而家长却是犹豫不决，来找我给出建议。

因而在这里，说说我的想法，仅供多个参考。

“领着别人跑，越跑越有劲，”这一规律对于义务教育阶段，心智尚未健全的孩子们来说，还是蛮灵验的。

学校教育的主要任务是传授知识，家庭教育是孩子学习能力和人格培养的主角。尤其现在中考很水高考很难，决定了这一代年轻爸妈必将成为第一代教育型父母，最终胜出的大概率，就是那些父母教育能力强，孩子自主学习能力强的家庭。

中考前，由于心智不全，孩子受外界评价影响较大，做鸡头会对家庭教育有一定的正向促进作用，所以中考前我建议做鸡头。

到了高中，分两种情况，一种是参加高考，一种是申请留学。

先说参加高考，现在的孩子们接受信息丰富，读书多见识广，如果家庭教育合理，到了高中，很多孩子都已经有了很强的思考力。

高考是师生共同参与的一场角逐赛，教师是教练员，学生是运动员，好学校，其实就是好学生加好老师的聚集地，时间紧任务急的情况下，千点万点都不如名师指点。

那么，做凤尾大概能遇到更优质的师资。所以若要迎接高考，我建议追随好老师，宁做凤尾不做鸡头。

最后说说海外留学，就拿留美为例，他们是申请制，没人能百分百把握住定论，所以无所谓鸡头凤尾。做好自己，真实地展现自己就好。

这就是我的判断思路，不知道表达清楚了没有？

最后，我给出那位女生妈妈具体措施：

1、每天晚上，复习当天所学知识点，不懂查资料书，问同学问老师，做配套章节练习题。预习下节课内容，重点画出。

2、利用周末时间，复习本周学过的重点知识点、考点，做相关题型，不懂就问。

3、即便暂时成绩落后，一定坚持，坚持！绝对能逆袭。

抛砖引玉，大家怎么看？

六（3）班

子烨爸爸