亲子日记（297）《好孩子是如何养成的》观后感

一年级三班：姓名：陈涵宇

2022年9月12日 星期一 晴

《父母规》抄写诵读112天

莎士比亚说: “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智能里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 如果人生是一座桥，书籍就是搭建桥梁的木板，可见阅读的重要性。

家长陪伴孩子阅读的过程，就是亲子共成长的过程，亲子共读共写就是我们孜孜以求的，家长撰写亲子日记，父母与孩子以阅读为纽带，呈现读与写的累累硕果，拓宽了家校共育之路。

在这个中秋双节欢庆的假期，我们迎来了《好孩子是如何培养的》节目，节目围绕四个家庭通过亲子共读写活动发生的改变和成长这个主题展开。四个孩子在家长的陪伴下，都有广泛的兴趣爱好，四个家庭通过亲子日记构建了阅读共同体。发生在他们身上的事例，看得我泪目了，郑博轩是一个既特殊又可爱的孩子，爸爸对妈妈对博轩的爱让人动容，对孩子不离不弃的用心，父母的大爱体现的淋漓尽致。家庭氛围和谐，是孩子成长的乐园，也是孩子摄取营养的沃土，他们是每一个家庭学习的榜样，结束时爸爸的视频，看的我流泪了，有担当，有爱心，有责任的爸爸，为你点赞👍 。祝愿博轩越来越好，未来的日子里快乐成长！

这四个家庭的成长历程，都是我学习的榜样，因为我也是参加亲子日记书写的家长之一，一起参加过百篇亲子日记赠书活动，我们都有过近距离的接触，都在一个群里，这次看到了他们真实的家庭经历，亲子间的互动和真情流露，我深深的钦佩，也更坚定了自己继续把亲子日记坚持到底的决心！

通过写这段时间撰写亲子日记，明白了要想改变孩子，就要先改变自己，通过亲子日记遇见了最好的自己，也成就了最好的自己。亲子日记共写共成长，孩子的进步，是家长先迈出了第一步，写亲子日记，记录了生活的点点滴滴，生活的喜怒哀乐都寄托于纸面，对自己也是一个觉醒。学会了控制自己的情绪，明白了鼓励与赞美才能带给孩子自信和力量，不再一味的批评、指责、埋怨孩子。孩子是一个个体，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。我更加反思孩子的问题，都是我的问题，我是一切的根源。武校的四大铁律: 关系重于教育，身教重于言传，成长重于成绩，相信就会看到，时刻牢记心中。

每个孩子都是向上而生，作为父母我们要做的就是孩子在遇见困难的时候，給予他们帮助，在他们伤心难过的时候，给他们一个温暖的拥抱，让孩子明白家永远是一个疗伤的地方。曾经以为养育孩子就是付出，现在明白养育孩子也是一种收获；曾经以为我们在抚养孩子成长，现在才明白，是孩子让我们再一次成长。

希望我们每个人都活成一束光，别人靠近我们的时候，就靠近了光明，光明就福泽四方，光亮就惠及身旁。

亲子共成长，我依然在路上！