体力劳动,脑力劳动,劳逸结合。
小升初,孩子身心在成长,每天都有各方面微妙的变化,做为家长时刻细心观察,每天体会孩子所做的好的坏的事儿,这时好的会给我们带来开心,较糟糕的就要看我们怎么引导、纠正啦,给孩子做一个正确的方向指引。好的,先从体力劳动,脑力劳动开始。每天正常上课,有文化棵,有体育课,这在学校老师做的适时调整,节假日,家长在能力范围指正一下作业,领孩子做些家务,农家孩子在家,做一些力所能及的农活儿,让孩子感受到劳动带来的回报,劳动带来的身心感受,告诉孩子劳动在自己能力范围创造的家庭价值、社会价值。
从现在来始,你我他,我们一起加油,一起努力,创造美的明天。