中午孟璐回家与我分享了一个获奖的好消息，王校长给同学们准备了奖品，每个班有十名同学。虽然也没听明白因为啥被奖励，总之，肯定是表现不错同学才会有的。

孟然今天看得出状态就不太对，问了老师果然和我猜想的一样，各种问题在我意料之中都出现了。我与他沟通后发现他根本意识不到自己的这些行为是不对的，很严厉的批评之后，我跟他约定好明天要给自己定一个小目标，举手超过五次、回答问题或者被老师表扬两次以上回家和我们分享会有额外的奖励。答应的是挺痛快的，期待明天有所进步。

等他睡后，我想了又想，在他入学前我做好了充分的心理准备，最糟糕画面在我脑海里也出现了很多次，虽然事实并没有想象中那么糟糕，但也让我有些哭笑不得。仅仅一个“口”字老师讲完后我在家又一笔一划教了不止五十遍，结果还是哭着说不会写，感觉无从下手的我嘴里也起了鱼眼儿，最近几天回来把老师讲过的生字随时巩固练习，看得出他也是尽力了，也很苦恼自己为什么总是写不好。也许是年龄的问题，也许是现在教育幼小衔接不上的问题，也许是心智发育和行为习惯的问题，既然前两个问题已是无法改变的事实，那么就从最后一个问题入手，培养好习惯、锻炼专注力，时刻提醒自己对他要有耐心！我们一起努力！

明诚学校三年级七班孟璐妈妈

明诚学校一年级九班孟然妈妈