时间过得真快，忙忙碌碌中，孩子已经上二年级了，到现在依然清晰的记得在去年和前年的学习生活，一开始学习，孩子有很多不适用，一开始辅导，当妈的也有很多不适应，不知道哭了多少次，也不记得吼了他多少次。

大班的时候，孩子上的明天学堂，总觉得让他多学习一年，上了一年级会更轻松，更优秀，升入一年级，孩子的成绩也是平平淡淡，课堂上也有一些不好的小习惯 小动作，每天晚上陪他写作业的时候十天有七天是被我凶哭的，那时候总是控制不住自己的脾气，一道题讲2-3遍孩子不会就发脾气了，那时候每次凶晚孩子都自责 后悔，然后又自愈，可是大人可以自己吸收 消化，却给了孩子更大的心理压力，导致有半年多的时间，孩子不愿意和我沟通，不和我讲学校里发生的事情。

意识到自己的教育方式出现了严重的错误，我改变了和孩子的沟通方式，现在，他仍然不是最优秀的小孩，学习上 生活上也还有很多不足之处，但我却再也不吼他，批评的方式也变成了苦口婆心的教导，现在他的一些不好的学习习惯和生活习惯，我会每天都慢慢的和他说，我也发现，他在努力的改变着自己，不管是学习上 还是纪律上 自控能力强，我跟他说出我所希望的样子，我发现他都在很努力 很努力的改正。

在现在，和老师沟通孩子的在校学习时，发现孩子仍然存在很多不好的学习习惯，和生活习惯，我决定在以后的学习中，我要从自身做起，让孩子从家长身边学习，给孩子树立一个好的榜样，而不是成为一个脾气差爱乱吼的妈妈。

我也知道，这个过程很长，也跟难，好在，他对我敞开心扉，给我讲学校的趣事，小朋友长成大朋友了，我很有信心，在家 校共同的努力下，我亲爱的小孩会成为一名优先的小学生，有一天会长出翅膀，在蓝天下自由飞翔。