2022年9月17日 晴

周末，原本是一个我和二宝都喜欢的日子，可以放松放松心情，游玩，购物，走亲……做点自己喜欢的事情。但是现在孩子增加了写作业和学习的内容，可不敢像以前那么悠闲自在了。 起床，洗漱，吃饭，作业一切按部就班地进行。

二宝今天的数学作业是2和3的练习。在大人看来很简单的的事情，孩子却不轻松，一是要注意拿笔姿势及坐姿，二是注意走笔要点，三是要把握好写字力道。这么短时间内，让孩子全部练熟是有些难度的。

尽管我已经有心里准备的，可是看见二宝本子上“各具特色”的数字时，我的内心还是崩溃的。刚开始，我指出这个不好看，那个不标准，要求擦了再写，后来直接撕掉了。一遍一遍的，我有点儿不耐烦了，说道：“怎么写的这么丑啊，不是练了好几天了嘛”。二宝觉察出我语气有些急了，小心翼翼地说：“妈妈，你别急，慢慢跟我说，哪个是什么问题，我可以改的嘛，你一上火不是就牙疼吗？”我一肚子的恼火瞬间被二宝逗没了，的确，自己没控制好情绪，暴躁上火不解决问题，这些道理不是自己都明白啊，怎么一下子没把握好，还是自己心急了，欲速则不达，唉，还是要自我检讨一下的。

我重新调整好情绪，耐下性子，一个个的分析：你看这个是不是头大身子小像大头儿子呀，再看看这个是不是写的山路十八弯了，这个是不是小平头了，还有拿笔手劲儿用大了别人抢都抢不走……，二宝也很喜欢这样的戏谑点评，欣然接受，然后按照老师教授的要领，一个一个重写，果然进步很大。

今天我们玩的时间虽然少了，却是收获满满的一天。陪伴孩子成长的同时，我自己也要成长，和孩子共同进步，努力做一个学习型的家长。