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我谈教育
李金庆

我作为一个80后,深知80后的压力,也能体会到教育孩子的难。何为教育,我的理解就是让孩子在德、智、体、美、劳都有一份作为。教育是一道无解的题,没有概念,无据可循,是自己在成功和失败中摸索的经验。以下观念,是自己看书学习心得体会。仅供参考。

孩子的五不惯:1、孩子没有规矩不能惯,自古以来就有没有规矩不成方圆的教育箴言。立规矩要趁早,要让孩子知道社会规则,什么该做什么不该做。刚开始的时候可能会觉察不到效果,等长大了他就能明白我们的用苦良心了。例如我们家规定除礼拜六外9点10分必须刷牙洗脸睡觉,(在定规矩的时候,一定要加上孩子建议,让他感受到他也是家庭组成部分,我定的是九点,李雨宸定的是九点十分)2、孩子不做家务不能惯,不要觉得做家务可有可无,它能培养孩子的自理,自立能力。一个不爱做家务的孩子,长大后也会不勤快。(因为我们现在的孩子,咱也不舍得让他回老家去地里干活,例如我们家晚饭后收拾桌子以及刷碗都是李雨宸的)3、对长辈不敬,不懂礼貌不能惯,尊老爱幼是我们的传统美德,一个对长辈不敬的孩子,长大后在社会是很难生存的。我们的家风就是见到长辈必须叫,待人接物,要有礼貌。我们对孩子舍得花钱,对自己却很抠门。例如,吃饭的时候把肉啊,好吃的都夹到孩子的碗里。久而久之给孩子一个错误的信号,感觉理所当然。要培养孩子去爱别人,懂得感恩。李雨宸现在还不懂得什么是感恩,但是从他对弟弟的表现,处处让着弟弟,知道孔融让梨的道理,我还是很欣慰的。5、孩子哭、闹、耍赖不能惯,每当孩子做错事情,或者要某样东西我们没买,他就哭,我们心痛,就会妥协,长此以往,他知道了我们的弱点,就会抓住我们的弱点越来越放肆。就会给他一个错误的人生观和价值观。这点李雨宸是比较自律的,他自己能明白什么东西该要,什么东西不能要。

        跟孩子最好的沟通,其实就是陪伴。回到家我们要放下手机,多陪陪孩子,可以问他学校他认为有趣的事情,也可以跟他说一下你工作的事,虽然他不懂,但是他能理解你的不容易。我们不要跟他去讲道理,不要把我们想法强加给他。放下我们的标准,去倾听他的心声,不管对错,当好听众,适当的时候要示弱,激发孩子的成就感,当然示弱不是“懦弱,是有原则的。不要以奖励物质为激励目的。少批评,多称赞。因为我们的大吼大叫,甚至打骂,有时也是不见效果的。所以我们何必不换一种教育方法呢。我们的最大心愿就是,孩子健康,快乐的学习。

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