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关于亲子共读的那些事儿
昌幼大三班许奕泽 昌小五二班许雨淇

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女儿出生后检查出视力有点散光,医生说不能看电子产品,所以家中的电视成了摆设,一年也开不了几次机,关掉了电子产品,时间瞬间充裕起来。白天有空时我们会陪她户外活动,晚上给她讲故事。这种情况一直持续到一年级她学会了拼音,能自己看书为止。现在女儿能每天保证一小时以上的阅读量。从女儿的身上我看到了读书带来的诸多益处:乐观自信、勇敢大胆,敢于表现自己,对待事物有自己独特的见解!

儿子出生后,我一直想效仿第一胎经验,希望儿子也像姐姐一样。可是由于老公去了外地工作,我自己下班也很晚,回家还得给女儿检查作业,留给儿子的时间就很少,亲子共读也是断断续续的。自从上了幼儿园,学校开展读书月活动,我下定决心要坚持下去,大约坚持了40天左右,我们就养成了习惯。现在阅读己经成了我们家每晚的必修课,我和老公谁回家早,谁陪孩子读,如果我俩回家晚了,姐姐就陪读。偶尔有次读晚了,儿子就催:“妈妈今晚还没讲故事呢?我要听故事。”我知道儿子己经把读书当成了一种习惯。

刚开始读的时候,我给他读简单的绘本,反复读了几边后,我想让他复述一下故事内容,儿子支支吾吾半天说不会,我表示很着急,同样都是我生的,儿子和女儿的差别怎么那么大呢?同样的年龄女儿都能做个小主持人了,儿子背首童谣都费劲!直到有一天,我给儿子讲故事时讲错了一个词语,儿子瞬间给我指出来了,我顿时释怀了,儿子并不是不会,而是不善于表达。曾经看过一段话:每个孩子都是一种花期不同的花,有的花期早,有的花期晚,有的热烈奔放,有的清新淡雅。我们只管辛勤耕芸,花儿定会如期开放。我认为还有一种情况,花儿压根就不会开放,因为它是一棵树。儿子,妈妈相信你。相信你一定会成长为妈妈的参天大树。

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