2022.9.19

今天早上才想起来，没有让儿子画画，早上再画也来不及了，干脆自暴自弃，书不带过去了，于是就开启了高永琰的创作之路。

照原来的节奏都是我来画画，高永琰涂颜色，今天高永琰主动要求自己画，这么难得的机会我必须让位。一开始，儿子想用马克笔直接边画边图，我建议先用铅笔画一画，然后再涂颜色，最终，儿子听取了我的建议。

开始的时候有点难以下笔，于是我们分析了树上大树的特点，大树是从土里长的，下面粗上面细，在树干的周围，还有许多小小的树杈，抓住了树干的主要特点，下笔就轻松了很多。最后要回扣主题，我有友情要出租，在树干上画了一个爱心，在爱心上写上了一小时五毛钱。

画画也没有用太长时间，有时候不一定要画的多么好，重在参与的过程。儿子的执笔姿势，在画画的过程中予以了多次纠正，这个要关注一些，一旦定型后期特别难改。

晚上又和我一起批改了作业，上一次批的是7的分成，儿子掌握了7的分成；这次批的是8的分成，儿子也能完整的背诵下来，最最意外的是，竟然主动要求背了10的分成。潜移默化太重要了，都不需要刻意的去让他背，只要有输入，一定会有输出。