2022.9.19 晴 星期一 155

今天礼拜一，孩子正常时间上学，但我今天有点担心孩子，因为爸爸早上跑步回来，在厨房干活声音太大，把喜垲闹醒，不到6:20就起床了，之前都睡到自然醒，白天估计能打哈欠，对这个问题跟他爸爸说过好几次就是不注意。早起早吃饭，饭后把错误的拼音、生字练了练，把英语读了读。

一天安稳的度过。下班回家就不好了，我提前半小时到家，喜垲说没写完作业，我没在意，因为之前这个点也没写完正常，我就做饭去，做完饭估计快8点了，学英语时间到了，结果还有作业没写完，他今晚回家吃完饭后又先看书，没有及时写。我就忍不住爆发了，看书累的光揉眼睛，默写英语脑子不转弯，错误百出，直接一通说，还赌气说早上不送他上学，这一下把小孩吓哭了，说不行。我说什么时间干什么事，到这个点了还写不完作业，要睡觉了，他说写不完怎么办？老师要罚写的，我说7:15之前是不是你写作业时间，你不写现在是睡觉时间就不能写，你要写明天就自己上学，说完我就走了，自己在房间大哭。

我气得吃了几口饭也吃不下了，就到卧室生气了，一会儿喜垲来了，说明天送他上学，不能拿这个威胁他，我气到笑了，刚才我也反思了我这样说确实不对，就答应他。我说你错在哪里？他说不写作业，不守诚信，开学前自己说7:15写完作业，但一直没兑现，但有时候作业多写不完。我说作业多可以延长时间，但今晚你作业不多是吧？课外书应该看，但是应该先写完作业再看，不能光这样，偶尔可以。答应了睡觉去了，能不能执行又另说了。

孩子一直对写作业有抵触情绪，问我谁发明的作业，有没有时光机，要回到古代不让那个人发明作业。孩子的想法真有意思！我说写作业是为了解决问题，解决了问题才没有烦恼，才能长能耐。我把他自己 出的一道100棵树7个人栽要栽几天的问题摆出来，我说你学习了有方法了能算出来，如果你没学呢你是不是就不会做，那这个问题你就没解决，是不是很闹心，我又问，你会算地球的周长吗？他说不会，我说那这个问题你解决不了吧？所以你要不要写作业？不知声了，沉默了。思想动摇了还得继续给他讲，直到讲通为止。

我在反思自己，不能控制自己的坏情绪，火气一来，先发出来，孩子被迫接受我的不良情绪，喋喋不休，也气自己控制不了。但我好处是及时反思，错了就跟孩子道歉。但伤害已经不可避免的对孩子产生影响了。