经过了一年级的焦虑不安,我似乎对二年级的战略小伙伴逐渐放松了警惕。直到昨天带回来两张小测验,看到简单的问题出错,甚至口算题卡也以粗心大意为借口频繁出错,虽然我一直觉得现在这个阶段不是刷题的时候,但是内心还是有点慌乱的。我想应该是哪个环节不对了,是时候去做个规划。
二年级的开始有意减少了孩子课外兴趣班,觉得要坚持阅读、坚持练字、坚持锻炼,时间毕竟是有限的,取舍之后持之以恒才是正确的。
因为每天下班时间有点晚,每次回去之后感觉自己在不断的催促孩子,快点做这个快点做那个,让他像个陀螺一样没有思考又不能停下。总感觉自己好忙,孩子不够自立,希望能以后每天拿出10分钟,改变自己的浮躁,为自己加油也为孩子加油。