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经过了一年级的焦虑不安，我似乎对二年级的战略小伙伴逐渐放松了警惕。直到昨天带回来两张小测验，看到简单的问题出错，甚至口算题卡也以粗心大意为借口频繁出错，虽然我一直觉得现在这个阶段不是刷题的时候，但是内心还是有点慌乱的。我想应该是哪个环节不对了，是时候去做个规划。
二年级的开始有意减少了孩子课外兴趣班，觉得要坚持阅读、坚持练字、坚持锻炼，时间毕竟是有限的，取舍之后持之以恒才是正确的。
因为每天下班时间有点晚，每次回去之后感觉自己在不断的催促孩子，快点做这个快点做那个，让他像个陀螺一样没有思考又不能停下。总感觉自己好忙，孩子不够自立，希望能以后每天拿出10分钟，改变自己的浮躁，为自己加油也为孩子加油。
