初入幼儿园，姐弟俩的表现真是天差地别。

犹记得，三年前，入园前，姐姐就特别期盼去上学。

入园后，姐姐也表现很好。不像别的小朋友，那么能哭闹！老师说，我走后，第一天哭了几声，一共哭了两三天，就不哭了，不仅不哭，还会去哄别的小朋友，和他们说，别哭了，等放学了，妈妈就会来接我们了。而姐姐呢，每次去接的时候，都不愿离开幼儿园。还想在玩一会。

实际上，她也不是没有焦虑心里，也是差不多一个月的时候，那天是周五，下午饭没吃上，老师给喂来，也吃不下。要知道，姐姐自理能力是不错的，我们基本每次一份是不够的，多少的还要加点才可以吃饱。放学去接她的时候了老师就把这情况和我说了，让我晚上注意点。我就和老师说了这情况，这两天晚上她就说梦话了，只是我没想到是因为焦虑罢了。老师这么一提，我才知道缘由。

上小班时的姐姐，没请过病假，我们就连感冒都要找周末，在家吃两天药也就差不多好了，周一继续去上学，从没说过不想去幼儿园，不想上学的话。不像很多孩子，当然也包括弟弟，都说过不想去上学，不想去幼儿园的话。有的小朋友甚至到了，大人一提幼儿园就嚎啕大哭的情形。

怎么说呢，女孩子发育的早点，再加上姐姐在班里算是偏大的，而且，姐姐算是比较泼实的孩子，可能适应能力也就更好些。

而弟弟是男孩，在班里正好和姐姐相反，他在班里属偏小的，又是一个偏文静的小朋友，所以，适应能力可能弱了点，再加上，入园前思想工作做的不够，还有，我觉得比较重要的一点，就是感觉他的安全感没有姐姐的好。他全托后，我一次也没有正点接过他，每天都是俊伊妈妈给接着。他心里应该也是有情绪的吧。所以才如此的排斥去幼儿园。非常感谢俊伊妈妈的帮助，感恩有你，感恩遇见！

但今下午，弟弟的变化非常大。我接了姐姐过去找他的时候，他和俊伊非常开心，大笑的跑向我们。让我很吃惊。今天的情绪有了很大转变啊，让人很开心。俊伊妈妈也和我说，今天接出来的时候很开心，之前很明显的就是不高兴，牵手都不让牵，要自己走。

之后，我说，我们去绘本馆换书吧。姐姐叫了俊伊一起。弟弟则让我抱着，两个姐姐跑前面去了，弟弟让我抱着他跑着追姐姐，我说，我都快抱不动你了，我哪有劲在跑起来？过了小区大门口那儿，我把他放了下来，说，我们跑吧。我们牵着手，向前跑，我说，你看，我都没你跑的快了，你都得拉着我跑了，你还让我抱着你跑？我能跑的动吗？

到了绘本馆，我在里面看了两本书，而孩子们则又跑出去玩了。等换好书，我便叫她们一起离开了。出来后，两个姐姐很快就跑回诊所那边，我则带弟弟去买了汉堡和面包。

买完出来，没走几步，碰见梦瑶老师了，还是梦瑶老师叫住了我，哎呀，太开心啦。她才下班，也是准备去换书。两个姐姐看我们没回去，又跑回来找我们，我正和梦瑶老师说话。老师又问了问姐姐的适应情况和学习情况，随即话别。

回到诊所，洗手吃汉堡，一人一个。看来是饿了，都吃完了，吃的干干净净的，一点不剩。吃完又玩一会回家。

到了楼下，我看见班级群里张老师发的照片，下午孩子们玩的照片。我看到弟弟的照片，问弟弟你在干什么？摆手势吗？是不是还没摆好姿势，老师就给照了？姐姐说，我看看。看完肯定的说，就是在摆手势。我说，那我们下次和老师说，让老师等一会，我们摆好手势在给我们照，好不好？就这样，说笑着回了家。

到家，爸爸在做饭，我过去帮忙。之后，吃了饭，读了三本绘本，姐姐开始写作业。今晚，作业写的比较顺利，比较安生。姐姐写作业，我和弟弟看书，或者弟弟自己玩，今晚也没有太去打扰姐姐。

趁姐姐写作业的时候，我抱着弟弟问他，你认识你班几个小朋友了？他说丁俊岩，还有一个谁，（没听明白，请原谅我对班里小朋友的名字不熟悉）。他说了五六个名字，不包含俊伊。他说一个，我夸奖一番，好厉害啊，又多认识了一个朋友。

他说，有一个小朋友打我，有一个小朋友不和我玩，我也不和他玩，有一个小朋友和我玩，我也和他玩。

我问，打你的小朋友是谁啊？你认识吗？他说，不认识。我又问，那小朋友打你，你告诉老师了吗？他说没有，我打他了。

我说，下次，再有小朋友打你，你就大声告诉他，不要打我了。老师听见就会批评那个小朋友的。他摇摇头说，他打我，我就打他。我说，打人不对，你大声说，可以从气势上压倒他，让他害怕你，以后也不敢打你了。弟弟还没接受，还是按自己的方法准备“以暴制暴”！行吧，以后慢慢教吧。

姐姐快写完作业的时候。我抱着弟弟问，明天先送谁啊？送姐姐还是你？是你送姐姐还是姐姐送你？他还是选择先送姐姐。姐姐不乐意了，她好想去幼儿园，她想送弟弟。弟弟明天再送她，就送三次了。我就和弟弟商量，明天先送他，再送姐姐？他就眼泪汪汪的不愿意，我就心软了，最后，我说那明天还是先送姐姐，再送你，好不好？下周先送你，再送姐姐。点点头，算是同意了。姐姐却不乐意了，我说，那你送弟弟好几次了，你忘了？有一次送到大厅，两次送到教室门口，还有一次送到大门口，让老师领进去了。是四次还是五次来？姐姐说，是四次。我说下周先送弟弟再送你。她想了一下，也就同意明天先送她了。

等姐姐写完作业，弟弟今晚还开心的唱起了《幼儿园是我家》这首幼儿园学的儿歌，他唱我就跟着学，我说我没听过，我也不会唱。你教教我呗。等弟弟教了我两遍，姐姐也写完作业了，我们一起当小学生，弟弟是老师。

弟弟唱一句，我们跟一句。他唱完我们唱，姐姐会唱了，非常好。弟弟的歌词是四句：

幼儿园是我家，池塘是小鱼的家，

大树是小鸟的家，花园是蝴蝶的家。

非常棒！我们也学会了，小老师教的真好！

洗刷的时候，弟弟又提了一句？奶奶什么时候来？我说，明天再上一天就不上了，奶奶就来了，就可以歇歇了。弟弟又问，奶奶来了我就不用上学了吗？我说，是的。

我说，你们很快就又要放假了。开心吧，放一个星期。姐姐说，十一国庆放七天假，我得写作业啊，回老家的话，弟弟捣乱我就没法写了。我说到时候再看情况吧。

洗刷完，上床睡觉！

弟弟适应的越来越好了！因为今晚就说了两遍不想上学！愿弟弟尽快适应，尽快熟悉班级同学，和同学友好相处。

姐姐最近写作业的时候态度也端正了许多，认真了许多，都值得表扬！

宝贝，愿你们一起成长，一起努力，一直相伴下去，你们彼此是我们留给你们最好的礼物！