2022-9-24 星期六 晴 亲子日记第1749天——六年级李嘉琪妈妈

读书分享：找到疼爱与规训之间的平衡点。

如果一个孩子没有父母的疼爱，那这个孩子的成长过程一定会很艰难。如果对孩子付出过多的爱，那孩子可能就不知道怎样去爱别人了。想要让孩子拥有健康的心理和身体，能够快乐的成长，就必须找到疼爱和归顺之间的平衡点。只有找到两者之间的交叉地带，才能够让孩子理解爱，学会爱，不过度的消费，爱用合理的方式对待自己，对待别人。

现在教育倡导家长要做孩子的良师益友，孩子受挫了之后，寻求父母的关爱、鼓励、支持和理解。孩子做错了事之后，家长要正确的引导、规范和训斥两种角色相伴而生。家长在孩子的人生中掌握着最真实、最全面的第一手资料，这也是孩子认识这个世界的第一手资料，合理的规定和训斥。会让他们养成良好的习惯，帮助孩子建立强大的内心，抵抗外界的诱惑，成为一个充满着爱、内心坚定的孩子。两种角色要敬畏分明，不能混淆，否则家长和孩子的关系就会混乱。孩子可能会在父母进行规劝的时候，摆出一种无所谓的态度。

孩子在玩，但是要回家了，我们一遍遍的提醒，孩子依然我行我素，推迟拖延……其实当第一次提醒的时候，爸爸就应该坚定的去拒绝孩子，不能纵容，这样的纵容只会让孩子没有时间观念。对于孩子来说，家长也就没有了任何权威，家长的命令也起不到任何的作用了。在关爱中及时的引导孩子，在孩子能够独立的阶段，家长就应该早早的撤出，减少对于孩子的控制，让孩子能够自己把握时间，家长要把权威建立在。孩子独立人格的养成上面诸如传统文化中的等级制度、礼仪制度，长幼有序的观念，它能够帮助孩子建立规矩，而朋友又是代表了一种平等的关系，包含着平等沟通。两者似乎有些矛盾，但是并不是对立的。如果关爱代替了规训，这就是误区。

当孩子五岁的时候，虽然家长在这个时候的知识储备量比孩子多出很多，但是孩子的观察力要比家长强很多，而且随着孩子的不断长大，家长的知识权威也在不断的下降，所以对于家长来说，朋友和老师这两种身份的界限有些模糊，很多的家长开始去尝试着成为孩子的朋友，更多的家长尝试着去和朋孩子交朋友。可是当过度溺爱时，在家长和孩子交往的过程中，让孩子占据了主导位置，孩子因为和家长的关系过于随意，而家长在孩子做错事的时候也没有正确的教育，这样的情况让家长在孩子面前毫无权威可言。

家长对孩子一味的纵容，孩子想要什么都尽量的满足他，一个玩具汽车可以满足他，一身昂贵的衣服可以满足他。如果下次孩子想要一架飞机，家长该怎么满足他？父母并不能陪伴着孩子一辈子，原则是一定要有的，溺爱是一定要规避的，太过严厉的原则或者太过溺爱都不利于孩子成长。家长一定要掌握尺度，两种形式都不是爱真正的表现形式，当然每个孩子都是这个世界上最独特的，在双方关系中，可以尝试此消彼长的原则，不断的进行调整。

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