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蓝图美术之《动物证件照》打卡(262)
何永超

那些带领孩子们通过网络课程的日子总是让人怀念,也让我的教育生命熠熠生辉。

2017年开始带领孩子们学习互加课程,带领孩子们开阔视野看世界,今年春学期开始学习翠屏云课堂的一些课程,虽然没有跟上打卡,但是我们教师已经用蓝图美术装扮得美轮美奂。这每一幅作品都是孩子们心血的结晶,都值得我好好珍藏。

开学的两周是忙碌的两周,上一周带领孩子们学习了《可爱的手风琴》这一课,虽然没有硬性要求孩子们的作品,也没捞着打卡展示,但是依然有一些孩子的作品非常出彩,正好上周五学校检查,我就把优秀孩子的作品给张帖在了教室里,孩子们都兴奋极了。

这一周时周四才有时间带领孩子们学习蓝图美术第二课《动物证件照》的,这是非常有趣的一节课,徐老师用灵活的画笔描绘出了一幅趣味横生的熊猫证件照。在开始之前,孩子们就问我能不能不画熊猫,我告诉他们完全没有问题。我带领他们上蓝图美术第一是为了培养他们的艺术素养,而是培养他们的想象力和创造力。随便他们画什么都可以,只要他们喜欢就行,孩子们听到我这样说都很兴奋。

这是这一届孩子上蓝图美术的第二节,他们原来都没有上过蓝图美术,对于农村孩子的艺术素养更不用说的,生活和教育的条件差,也决定了农村孩子的视野的局限性。作为孩子们的老师,我有责任开阔他们的视野,让他们体验到更加精彩的人生。

孩子们都画得很认真,但是过程中还是有孩子开玩笑说能不能画我,我毫不犹豫地告诉他们完全可以。因为绘画地魅力就在于无穷的想象力和创造力,对于色彩地把控和生活生命的观察,这样的艺术才来源于生活却高于生活,值得我们学习并终生追求。

在教室走动看到孩子们认真的态度,那种专注的眼神是值得我欣慰的。我告诉孩子们只要认真画画好了,周末作业等着减少。孩子们顿时欢呼起来,也从中看出来孩子们是多么不喜欢作业。这也值得我反思了。

到了周五的早上,我让美术课代表把画收上来,她到了课间操的时候交了上来,我挨着看着孩子们的作品,越来越被他们惊艳到,原来他们认真的时候是那么投入那么优秀,如果我们老师能够激发起他们热爱学习的热情来,难道不好吗?

其实我们这个班是六年级新组合的班级,有的是从村小来的,有的也没有上过网络课程,但是在孩子们的这次作品展示中我看到了孩子们未来可期,只要他们足够努力,足够认真,他们每一个人都会在这一年里取得更大的进步。

新的学期,新的希望,这是网络课程带给我们的信息网,因为遇见,我们看见,因为相信,所以坚持。相信每一个孩子都能够在翠平云课堂的舞台上看到外面的世界和人,变得更加自信乐观开朗!图像图像图像

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