今天是快乐的一天，爸爸没有因为写作业凶哥哥，所以哥哥今天的情绪也是比较高兴的。苹果计时法，写作业自己定时间，而且写完一个作业想休息的话也定时间，时间一到基本自己就过去写了，不用我们督促。弟弟这两天也主动要求写作业，值得表扬一下呀！今天爸爸的心情也好了。

哥哥下午上课走后，弟弟把哥哥刚写的日记给撕下来了，我和他爸爸就比较担心，我们想到一个办法就是在哥哥跟前说“我们也很气愤，我和你爸爸已经狠狠的批评过你弟弟了，你弟弟还钻到房间里哭了。”只有这样哥哥的气才能消掉一大半。如果我们替弟弟解释的话，好像是哥哥是个小气的人一样，他就更生气了。等到接哥哥时是我去接的，我一接上他就把这件事告诉他了，我说“你弟弟把你的日记撕烂了”他刚开始一愣。我紧接着说“我和你爸爸已经狠狠的批评他了，太气人了，怎么可以撕哥哥的作业呢？”你弟弟伤心的跑家里哭去了。哥哥说“没事”，我说“真的吗？为什么呢？”他说“你们都凶他了”哥哥还准备给弟弟买个气球哄他了，我说“弟弟把你的作业都撕了，你还给他买气球吗？”他说“没事，你给我买个东西，抚慰一下我受伤的心灵。而且你们已经凶他了，而且他都哭了。”我说“这个哥哥可真大度呀，特别宽容”我问哥哥想要什么，哥哥刚开始说棒棒糖，后来说要口香糖。最后买的口香糖，拿完他自己的后我问他要不要给弟弟买？他给弟弟选的酸甜的糖。我说“你的口香糖如果打算给弟弟，你就直接拿出来糖给弟弟，不要让弟弟看见盒子哦，要不然弟弟管我要，我就比较难做了，”哥哥答应了。回到家后他把给自己买的口香糖悄悄放起来，给弟弟买的给了弟弟。弟弟对哥哥给他买的不满意，还想让我带他出去买别的，我没有带他去，哥哥给我们分口香糖也给弟弟分了一个，弟弟拿上说我也要买这个等等之类的话。我说等你嘴好了咱们再去买，弟弟就不停的管我要，哥哥这时走过来说，“妈妈，你不怪我吧？”我说“怪你什么？”他说“弟弟又想要口香糖”我说“不怪你，这跟你没关系。”你看孩子心理其实挺细腻的，不是大家说的脾气马大哈一个什么的，只是孩子不善于表达自己的情绪。哥哥喜欢听故事，也喜欢讲笑话故事，所以现在每天家里四口人每人轮流讲故事，这样的家庭活动特车喜欢。