一直对自己说，对孩子要有耐心，要有毅力，他是一只小蜗牛🐌，不能急。可是真的碰到了，无法控制自己的情绪。

这几天孩子在练习写字，虽说有点进步，可一直没有达到我想要的效果，就让大宝多练几张。大宝练了几次，我在一边急哄哄的指错误，弄得大宝不乐意了。昨天周日我上班，大宝休息。我给大宝布置了作业，要求他把数学再写几遍。下班回家后，大宝没有像往常一样扑进我的怀里，问候一声，妈妈，你回来了！他的情绪很低落，吃饭，自己一个人在角落里默默拼装玩具。我想一定是害怕检查作业，害怕被批评吧。

我过去抱着他，多多，今晚咱们不写作业了。真的吗？妈妈，那太好了。果然我的猜测没错，这小家伙被我逼急了，现在看着作业就发愁呢。嗯，不写了，我把你白天的检查一下就可以了。多多哼着小曲拉我到写作业那屋。这是今天写的吗？嗯，确实有进步，可是还没走达到我的要求。算了，今晚上不让你写了，别激起反抗心理，对学习产生厌恶性。我说，嗯，写的不错，挺认真的。今晚我们一起去玩拼装玩具吧。这孩子一蹦老高，太好了，妈妈。走走，这屋。

对待孩子不可操之过急，安慰自己，一切顺其自然，静待花开。