2022年9月26日，星期一，天气晴。

今天一早，子宸就表现的很积极主动，准时的起床，没有拖拉磨蹭，书包在昨晚她自己就收拾好了，送她上学的路上，还在背诵着《弟子规》。

下午放学，子宸先稍稍休息一下，就自己安排作业的顺序，一件一件都有条理的完成学校的学业；书法练字会先让我帮她确定位置，写完之后让我检查，不合格的也明显比上周少；完后书桌上收拾的干干净净。吃完晚饭后，子宸主动绘本故事书，开始阅读。这次她自己先试着使用拼音读，我再给她纠正，她慢慢地不像之前一样急躁。

今天这一切源于上周被评为优秀，这个荣誉给了她莫大的认同和督促作用。同时我发现她更从容自信了，患得患失的话语也比之前少了很多。

看到一个周的努力得到了老师和同学的认同，我为子宸自豪。可同时，我也在反省和自责，是不是我的批评太多了，而给予孩子的认同太少了。

在子宸进步的同时，作为家长的我也应该时刻学习怎么样为她保驾护航，不只为她提供物质方面的需求，同时也有精神方面的需求。作为家长，应谨记，恰当的鼓励夸奖是孩子成长的必需品。给予孩子认同感，才能帮助孩子建立良好的自信心。