不知道从什么时候开始，在祝涵宇的认知里，公主都是穿裙子的，她也想当公主，所以对裙子到了一种特别着迷的地步。

刚开始那段时间，她几乎每天都要穿裙子上学。后来，天气越来越凉了，我建议她不要穿裙子了，穿裤子和t桖衫，既保暖，活动起来也比较方便。好话跟她说着，她是一点也不听啊。因为我上班走得比较早，她每天早上还是照样穿裙子去上学，奶奶劝她，她也不听。我看讲道理也不管用，就趁着她去上学，让婆婆把她的裙子都藏起来了。用这种强迫的手段，才改掉了她每天上学必穿裙子的习惯。

昨天带她去逛街，想给她买几件秋天的衣服，到了服装店，她就被一件粉红色的裙子吸引住了。如果这时候能加个特效的话，她的眼睛里应该全是小心心。导购阿姨看她那么喜欢，也顺水推舟地拿给她试穿。她特别兴奋，迫不及待地就跑到试衣间去试穿，出来以后又到处找镜子照。我看到她的兴奋，她的开心，也忍不住被她感染了，大手一挥，给她买了。她一路穿着新裙子，回家都舍不得脱，我说脱下来洗洗再穿，这才不情不愿地脱下来。

这几天婆婆回老家帮忙盖房子，所以今天早上由我送十一去上学。早上醒来，先洗头洗澡，又十分期盼地想要穿裙子去上学。最终我还是不忍心打碎她的公主梦，就纵容了她的小心思，今天允许她穿裙子去上学，还给她编了两个可爱的小辫子。她一路都很开心，是那种肉眼可见的开心，美滋滋的，一张嘴都要笑出来那种。我不禁感慨，孩子的快乐真是很简单，只要能穿裙子上学就可以。不过我也跟她约法三章，只能穿两天，以后上学还是得穿裤子和外套，周末不上学的时候可以穿裙子，她很痛快地答应了。

晚上，收到晓玉老师的通知，明天有体能课不能穿裙子。我一到家就跟涵宇说这件事，怕她任性耍脾气，明天非要穿裙子。结果她非常淡定地说：“晓玉老师已经告诉我们了，明天有体能课，不能穿裙子，放心吧，我不穿。”哈哈，是我多虑了。

其实，很多3-4岁的小女孩会坚持要穿裙子，甚至会要求只穿粉色褶边裙，发展心理学家Diane Ruble称这个年龄段的小女孩对于裙子普遍的强烈的追求为“Pink Frilly Dress Phenomenon (PFD)"，直译就是“粉红褶边裙现象“。PFD是女孩在认识和拥抱自己的性别身份中的一个阶段，它是正常、普遍以及短暂的，它不是过分爱美的表现，只是孩子在探索自己与性别之间的关系中的一个步骤，当孩子对性别有了更深刻的认识（5-7岁），一般就不会再对穿不穿裙子有那么执着。作为父母，我们要做的就是耐心疏导，但也不能过分强硬，和缓地帮助孩子顺利度过每一个时期。❤️