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随记339篇
尹智勋/尹智满妈妈

2022年9月26日,星期一,晴农历九月初一

今天看到一篇文章,标题是《没有亲吻过土地的孩子,童年是不完整的》文中写到:

上千名师生

三餐吃的都是自己种的

产出不仅自己够吃

还能为周围其他学校供应

同学们在自建动物园里学生物

在自有植物温室里上美术……

云南宣威的这所村小,火了!

靖外明德小学

位于云南省宣威市西宁街道

是由当地5所农村小学

撤并而成立的学校

自2008年建校后,学校就决定

通过劳动促进学生全面发展

同时为全校师生提供三餐食材来源

到今年,他们已坚持了15个年头。

今年秋季开学后

校长雷应飞发了个朋友圈

图片里,不仅畜禽膘肥体壮

蔬菜也已成熟,在地里等待采收

“这两天玉米、茄子都熟了

孩子们劳动课的内容之一

就是学习如何采摘蔬菜”

在这所农村小学

建有近150亩劳动教育基地

里面养殖有多种家禽牲畜

种植着众多瓜果蔬菜

还设有农耕文化长廊、特种养殖区、

科普园(玻璃温室)等

平时的管理工作由专业人员负责

但每班每周有两节劳动课

学生便会在专职劳动教师的带领下

参与牲畜的养殖和田间劳作

进入三年级后

每个班都分有一块责任田

除大米和调味料外

一千多名师生一日三餐所需食材

均来自这150亩的劳动教育基地

吃不完的肉菜还能拿去售卖

收入用于资助贫困学生

反哺学校建设

学生在开阔眼界的同时

也学会了如何与小动物相处

“这是非常生动的生命教育课

学生对动物的关爱

会在潜移默化中惠及周围人”

校长雷应飞说

在科普园里

种有甘蔗、西番莲等果树

培植了石斛、白芨等中草药

还引进了无土栽培

这里是学生们学习植物学知识

了解中医文化和生物多样性的

重要基地

美术、语文、数学等科目的老师

会根据课程内容

带学生走出教室,来到科普园

老师们说,到大自然的怀抱里求知

远比待在屋子里读书,更富有诗意

经过15年的发展

靖外明德小学的劳动课

已有了一套较为完善的

课程设置和评价标准

全校按年级开设有内务整理、

绿化美化、蔬菜栽种、动物饲养、

家务劳动、职业体验等相关课程

对此,家长纷纷表示欢迎

“孩子会主动做家务了

也会干很多农活了”

校长雷应飞说

通过上劳动课,学生们

除了生活自理能力得

校长雷应飞说

通过上劳动课,学生们

除了生活自理能力得到提高

还培养了团队意识和人际交往能力

更对文化课的成绩提高有促进作用。

看完文章让我想到,礼拜天回娘家,爸妈正好从地里掰的玉米,我动员尹智勋跟满满还有侄子一起帮忙。本来爸爸打算晚上加班的活,我跟孩子们一起都动手帮忙,下午四点就干完了,爸爸高兴的说果然是人多力量大呀!干到最后尹智勋从身上发现了一个苍耳,大声招呼我们大家都过去看。我故意问他是什么东西,他却一时语塞回答不上来,最后说了一句“苍英。”我说你好好想想,二年级的语文课本中《植物妈妈有办法》那一课。他想了想高兴的说:“妈妈是苍耳”。

为了孩子们有个完整的童年,十一放假领着他们回老家,跟爷爷奶奶一起下地干活去。

劳动形成的优秀品格

会影响孩子的一生”

图像

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