当我们为孩子的学习殚精竭虑时,当我们指责孩子不爱学习时,可能我们已经陷入这些坑里而不自知。
这时,我们越努力,越是背道而驰。
这时最重要的,不是督促指责孩子,而是自己先跳出坑,再把孩子拉上来——毕竟,我们的最终目的,是引导孩子走上学习的坦途。
最后还有一个小建议:
当你辅导孩子作业时,不妨录个音,回头听一听你们的对话。
很多时候我们当下不觉得有什么,甚至觉得自己尽心尽力、苦口婆心。
但当你回听录音时,你也许会发现,自己的声音是那么有压迫性,自己的讲解多么单调枯燥——你会发现自己的一些问题,也会对孩子多一分理解。