《父母规》打卡第62天

昨天女儿放学回来打嗝，所以作业写的不及时，让她练字的时候不好好练，等吃完饭看她练习的字，真是拿不出手，没法往作业本上写啊，照着视频逐一分析后，结果好多了。这么大的孩子能做到完全自律的很少，这就需要家长引导由于前面耽误了时间，所以昨晚读完书就九点了。我们规定的上床时间是八点半，所以昨天她没捞着听故事，也没时间玩。今天早上和她沟通了这个问题，找出晚了的原因，以后如何避免，并承诺她，以后从写完作业到八点半这段时间她可以自由支配。她瞬间就非常兴奋，瞪大眼睛问我真的吗，我说真的，她向我保证，今天一定好好写。今天回来后，换好衣服，还是不着急，我也不催她，洗手喝水，然后我说玩一会吧，她眼睛一转，抓起书包就去学习桌那儿了，嘴里说，不行不行，得赶紧写，拿出她记作业的小本本，说数学作业是啥，语文作业是啥，接着找小本子写了。练笔画的时候一开始没用心，指正后也有点着急，不过最后还是静下来改正了。今天的两个字是自己对照视频学习的，明显比昨天强多了，这就是要她做和她要做的区别，她今天就想着把作业写好，写快，留出时间做自己想做的事情，所以效率就提上来。不管大人还是孩子做事情有目标，有动力了，就格外轻松和愉快，所以要不断的给孩子动力，帮她们制定短期目标和奖励措施，这样孩子学的不枯燥，家长陪的不急躁！亲子共学，我在路上！