今天就要睡觉时，孩子的爸爸说，呀，你们班那个谁谁谁是小组长啊，你是吗？孩子一听，有些无力的说：不是.我觉得可能说到她的痛处了，就搂过孩子说：“没事，睡觉吧哈！”（这句话我说的不对，孩子已经表现出失望了，怎么会没事呢？正确做法是：“你没有当上小组长挺难过对吗？”我缺少了共情孩子，只是一味的希望她不要伤心了，共情完后我可以继续说：“那我们来想想怎么能当上小组长吧？或者是：为什么我们没有当上？是我们那个地方没做好吗？）

还好，后来孩子跟我分享了个秘密，她说：本来老师打算让她当小组长来，结果她又不老实了，然后老师又把她的名字删除了！我说，“奥，那你一定很难过吧？来，抱抱”说完，我就给了她一个拥抱，孩子爸过来了，这个话题变打住了。明天早上，我想跟她继续讨论一下这个话题，大概思路如下：昨天那个没当上组长的事还是难过吗？当然，这确实挺遗憾的！你是因为哪个地方没做好被撤下来了？你看，这次被撤也给了我们一个学习的机会，让我们明白（做一件事情就要坚持到底的做好）……，没关系，下次我们就知道怎么做了？这就是从失败中吸取教训！