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永不放弃
二年级八班 王思危家长

孩子学拼音遇到困难。学了记不住住,重复学重复忘,发音怎么教都不会,仿佛进入一个无限重复的循环,而越是不会就越是想用长时间的学习来弥补,长时间的重复性学习导致孩子更不想学了,于是对孩子发火、指责通通朝孩子发泄了出来。发完火后自己是痛快了,孩子对学拼音却失去了幸趣。

已经有两天完不成读拼音的作业了,让他读他就说想睡觉了等各种找理由不想读,我问他为什么不想读,他说:太难了。其实我知道他是极个别的不会读,感觉他是失去学习拼音的信心了,似乎是在不停告诉他自己他不行、他学不会!

现在想来我可能一开始就忽视了他自尊心强、心理敏感的性格了,希望能亡羊补牢尽一切努力帮助他找回信心。

一年级十班 王思危

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