今天上午，我们听了三节新入编教师的汇报课。哎呀，真的是感觉到青春的力量，青春的活力，孩子们呀也都特别享受。因为在有爱的氛围里边，流动着的都是美好。新教师们都很用心，都很有活力，很灵动，这也是我们教育需要注入新新生力量的一个最重要的原因。

可是看看班里的孩子们的人数，从四年级到二年级，再到一年级，学生人数越来越少。我们学区这个乡村小学一年级只有八个孩子，尽管只有八个孩子，可是讲课的老师依然很用心，调动孩子们的积极性，把拼音宝宝带到课堂上来。孩子们敞开心扉，开动大脑，跟着老师的思路，尽情地在课堂上让思绪飞翔。

二年级有12个孩子，坐了三排，而讲课的这个老师依然很用心。让孩子们呀，在已有的知识基础上循序渐进的去探索数学的奥妙。四年级的英语呢？虽然说四年级学业有点难度，但是19个孩子啊，依然是很开心而快乐地在学习着英语，因为英语呀，有趣又好玩。

不管我们每个学校里面，每个班级里面的孩子有多少，但是老师们的态度是认真的，老师们用心用功去进行授课，关爱孩子，这一点是毋庸置疑的。

可是生活质量提升了，人们都进城了，开始城镇化了。乡村的孩子呢，也自然的越来越少了，都流向县城的学校了。而我们老师们的初心和教育践行一直都是认真的，我也坚信，不管我们面对多少个孩子，只要我们在讲台一天，我们都是一样的教育情怀，心中有爱。即使只有一个孩子，也会让这个孩子被温暖、被滋养的。

用心做教育，我们都是心中有爱、眼中有光的好老师。

下午修改了吴六小学和郭楼小学上报的两篇文章，这都是我们学校的老师们搞的活动，有的是进行了老教师和新教师的结对帮扶——青蓝工程，传递星火。有的学校呢，就是编辑了新教师的汇报课、展示课。虽然说我们学校的生活单调、紧张，但是在对待工作上我们的老师都是认真的。也希望我们的孩子们身处一个教室身处一所学校，都能够感受到这里的温暖，这里的友爱，这里的美好。让我们把美好种在孩子童年的心里，一直温暖孩子……

我晚上有直播，还有群内会议，今天很丰富哦！