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学习氛围
初二8.28 王梓鸣+科小4.17 一童

2022.9.28 星期三 晴 亲子日记第249篇

我认为家里有个良好的学习氛围,对孩子而言是极大好处的。大宝都是自己回家,这孩子独立能力还行(从二年级开始都是自己独自上学放学)。性格方面内向诚实稳重,从不在上学路上耍滑头,所以也是格外的放心。每次回家看到都还没到家,第一件事就是给我打电话,报个平安,然后问我到哪了,这样他心里也有底了。就先写着作业了。

晚上,我们吃完晚饭,闺女就说我也去写作业了,每天把在学校里学的知识在写一遍,有时候说,我们老师今天没讲课啊,我就建议把昨天学的数字或是儿歌复习一下,闺女也是刚上大班,有些时候跟着大宝学习,这小家伙精的很,我说大宝拖拉磨蹭,她可倒是干净利落,就是没有大宝的作业质量好,各有千秋吧,每个孩子性格也是不一样的。

我们定了打卡闹钟,晚上8点钟准时打卡背诵古诗,这样养成良好的固定打卡学习时间对他们都是好处多多啊。习惯成自然,每天晚上还不到闹钟响的时间闺女就询问还不到时间吗,就是不打卡也让他改为阅读时间,一个好的学习环境及浓厚的学习氛围,对孩子而言是养成好习惯的开始。

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