最近阅读陶行知先生的教育名著《陶行知教育名论精要》，读到了先生的一些随感和名言。他的某些话，真的触到了我的神经，撞到了我这个21 世纪教师的“麻木”的灵魂。最令我感触的不是他的教育理论，而是他热烈美好的教育梦想。我通这本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，行文通俗易懂。深入浅出，经过八十多年的考验，不仅仍有很高的学术价值，而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。他的平易近人、热爱学生，在书中处处能感受到。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“捧着一颗心来，不带半根草去”。读了这本书给我印象最深的就是他所提出的一些独特的教育理念。'教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”，在但是那个战火纷飞的时代，陶行知竟然能提出如此先进的教育理念使我折服。

爱是陶行知毕生事业的灵魂。我认识到:实施爱的教育，保护和培养学生积极向上的精神，是为创新能力的形成尊定心理基础:实施生活教育，引导学生关注社会生活，是为学生打开创新思维的源泉:尊重学生主体，指导学生学会学习是培养创新能力的学习操练，在这种师生关系中乐学好学。