前几天哥哥运动会，孩子要什么吃的，就买给他。

最近发现孩子愿意吃零食，所以满足孩子，零食和作业问题，都是我之前控制甚至认为我在对孩子好造成的。

今天抄写张老师文章，孩子不写作业原因分析，孩子因为是额外留作业（妈妈作业）所以想办法和妈妈斗智斗勇，刚开始先玩后写作业，后来干脆边玩边写。孩子知道写完作业还会有妈妈作业，所以想法设法和妈妈对抗，到最后叛逆。

然后我想我的孩子作业原因，就是写完作业，孩子还得去做妈妈让弄英语小爱还有奥数，还有国学经典。让孩子压的喘不过来气，所以孩子玩不到，只能边玩边写，对作业完成没有成就感，所以导致孩子对玩特别急切。

最近孩子玩得很开心，睡觉时间自己安排，有时还会不相信孩子，这样想是不对的，要改变思维模式。

我夸孩子还是缺乏技巧，得多学习。

下午带孩子们去买玩具，哥哥需要满足，妹妹也是。

孩子们都拿着自己喜欢很高兴，儿子到了广场，看到有地摊上有卖宝剑的，儿子要求在买一个宝剑，我答应同意。儿子一路上可开心了，晚饭也吃的很开心。

今天和老公聊天时，我听着不打扰，说完后我夸老公你说的有道理，我都没想到。

自己优点：1看到儿子在帮妹妹或者照顾妹妹，我马上表扬肯定。

2这几天忙依然坚持学习

儿子优点：1吃东西时候给我吃，

2早起叠被子3领着妹妹一起玩4看到我在擦地儿子也跟着擦地。