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在教育教学过程中，教学过程是双向的，不光有教师的教，还有学生的学，这需要教师的耐心，爱心与对此项工作的信心。对学生基本信息要了解，在班主任工作中，真正对学生有益让学生能够身心健康成长的，是需要学校与家庭的双向合作。在与家庭的沟通过程中，不要怕麻烦与困难，铺下身子去了解，了解学生，了解这个家庭的目前的教育状况，家长对孩子的上心与对孩子在学校的表现情况。这需要教师在沟通方面去下功夫。
