今天读了“今后中华民族的使命（节选）”“创造一个四通八达的社会——致文渼的信（节选）”“教育改进（节选）”“为新教育而生”四个小节。

陶行知呼吁，我们要现在教育的立场上，把教育的力量来建设新中国，我们的使命是要唤醒民众，使民众团结起来！他叫日本人回去的想法非常好，用辩证思维论述了叫日本人回去好处。把日本人分为两类：一、叫日本的坏人回到日本去重新受本国的教训，不敢再到中国来害中国人；二、叫日本的好人带了民主思想和大同理论回到日本去从事日本人的心里改造，使得他们把日本民国建设好了，可以做我们的同志，通力合作的去建设大同世界。我们要通过教育建设自己的国家，唤醒民众，团结民众。日本不仅侵犯我国的领土，还侵害我们民众的思想，破坏我们的民族团结，不利于我国教育发展。日本既然那么喜欢教育民众，那就叫他们滚回去，好的日本人教育日本自己国家民众，坏的日本人回去接受自己国家的教育，不要再迫害我们国家的教育。

主张平民教育，做一个四通八达的社会。要打破横阶级，也要打破纵阶级，提倡的教职员互助，男女平等，服务中华教育改进社，都是为了实现这个目的。

教育改进主要包括两个方面：教育方法和教育方针。如何改进？一、办教育者承认教育的不足，尚有改进。二、改进教育者明白自己的问题，明白他人结局问题的方法。三、要同心协力共谋解决与改进。四、改进教育原动力，发现新理之源泉。五、调查必须有工具。六、教育学与其他学科要相互融合。