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读陶行知《教育名论精要》心得体会2
小小强

本周研读了陶行知先生的《教育名论精要》“教育的理想”后半部分内容,在文章中陶行知老先生指出,我们站在教育的立场上,应当把教育的力量来建设新中国,教育的力量与别种力量不同之点,就在教育的力量是能够达到个个民众的内心里头去的,他能够使民众自己从“心里”发出一种力量来自己团结的,而别的力量不能达到内里而只是外面的,像绳一样,只能把东西捆起来,绳子一断就散了。强调了教育在当时建设中的重大作用。我们要努力做好教育,发挥教育的强大作用。陶行知先生还谈到平民教育,宗旨是要叫种种人受平民化。与现在的全民教育的思想略有相似之处,人人有平等接受教育的权利,倡导教育的全民化和民主化。

陶行知先生提到教育改进,包含两个方面,有关教育方针的改进和教育方法的改进。文中指出教育方针随思潮转移,因社会变化而不得不变更,而教育方法受方针指挥和约束。在教育改进中,必须先定准方向,方向不定准,无论方法如何敏捷,可能行错路,不能达到目的地。但空悬一方针,未打算清楚,也难达到目的地,故指出方针不准,亦应改进。方法不与方针一致亦应改进。在教学中也要注意教学方法和教育方针一致,以方针为导向和指引,改进教育方法,做好教育工作。

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