2022年10月3日 星期一 雷雨 （亲子日记第217篇）

古人言“秋分后，雷始收声，蛰虫坯户，水始涸。”但是秋分后的昨晚却为什么依旧电闪雷鸣，强烈降雨呢？

女儿昨天做的创意馒头干收到了我强烈的表扬与赞美，今天她更有信心尝试炒其它的菜了，今晚女儿又去厨房炒芹菜，我就坐在沙发做家庭教育考试的练习题，也没去过问，放手的感觉真美妙！

练习题做了七次，及格六次。习题中出现“元思维”我不知道是什么意思？查查吧！

元思维，又叫元认知。是美国认知心理学创始人、斯坦福大学教授约翰·弗拉维尔，在１９７６年的时候，于《认知发展》这一本书中首先提出来的。他将元思维定义为“为完成某一具体目标或任务，依据思维对象，对认知思维过程，进行主动的监测、连续的调节、和完善的协调。”

简单地说，元思维就是对认知的认知，对思维的思维。它能凌驾于所有其他思维方式之上。

我们平常的很多思维，它所指向的是外在事物。而元思维，它所指向的是自己的思维本身。其他的所有思维方式，都可以成为被元思维分析的对象。

这是它能够成为思维之“元”，能够处于所有其他思维之上的原因。如果我们把各种各样的思维方式看成程序，元思维，就是程序员。

雨还在下，伴随着呼呼的风声，外面应该开始降温了吧？明天外出要加衣噢！