今天我读了陶行知先生的《生利主义之职业教育（节选）》、《活的教育（节选）》、《女子教育在学制上占领地位之十五周年纪念》、《平民教育论述（节选）》这4小节，受益匪浅。

何为“活的教育”？书中的一句话非常形象。活的教育，正像鱼到水里鸟到树林里一样。比譬:花草到了春天受了春光、太阳光的同化和雨露的滋养，于是生长日速。活的教育，好像在春光之下，受了滋养料似的，也就能一天进步似一天。换言之，就是一天新似一天。

怎样是“活的教育”？一、要用活的人去教活的人；只有拥有进步的思想，才会带动周围的一切。二、拿活的东西去教活的学生；时代与时俱进，教给孩子们的知识必须是“新”的，这样，才能培养一代一代人才。三、要拿活的书籍去教小孩子；作为一名教育者，如何选一本好的书籍去读，也尤为重要，好的书籍推动创新，孩子们才会在前进的道路越走越远。

陶行知先生还提出了两个最时髦的方法，便是设计教授法与依计划去找实现法。这告诫我们教育者，不论干什么，都要提前做好充足的准备，提前准备教材，才能教授给他人。有准备还是不够的，还应该有计划，每个阶段有每个阶段的计划，每个教学有每个教学的计划，这都需要提前做好充足的准备。

在教育面前，人人平等，不分男女之分。无论处于哪个阶层的人民，都应该努力、珍惜所受的教育。