10月4日 星期二 阴

今天弟弟带着妈妈去看望姥爷。我和娟儿带着孩子们从妈妈家回到了我家。一进家门，家里乱糟糟的。我娟儿就帮着我开始收拾。她跟我说“姐，你家玩具太多了，不需要的就赶紧整理一下吧。”我也有同感，但是又感觉不知道该如何整理。于是，我就请她给我出主意。我们两个就这样忙起来了。

首先，玩具不能全部摆在孩子面前。我们可以全部收起来，不定期给孩子更换，有一种新鲜感，还不会影响孩子的专注力。我先找来一个大收纳袋子，挑出几个玩具，放到玩具柜子里，其他的都装入了收纳袋。

第二，玩过或者用过的东西，要归位。我也经常收拾家，每次看到自己把家收拾的干干净净，整洁有序都特别有成就感。当看到家里人把家弄的一团乱糟的时候，我也开始发火，叨叨。我一直在这种恶性循环中。同样也给孩子很多负面影响。当娟儿给我这个提议时，我特别认可，而且非常坚定的要执行下去。

我们忙碌了一天，终于把家给清理干净。在整理果果卧室时，娟儿把果果叫到书桌前，语气温和的跟他沟通，然后两个人一起把书桌清洗干净，把书也摆放整齐。娟儿说“每个物品都有它的家，用完之后，一定要把它送回家。”

晚上弟弟接着娟儿和泓泓回去之后，我们一家也做了一个谈论。以后如何保持良好生活习惯。我的理念是不再给自己留后路。不要想着我做不到，别人再提醒我。首先自己要有一种坚定的信念，我可以做到。如果总觉得自己可能还会犯错，那肯定就还会犯错。如果觉得自己不会犯错，不能犯错。当自己犯错时，自己的内心就会有一个警示。要把这个错误重视起来。

良好的生活习惯之归位，它影响一个人的一生。它不光是影响生活，人的整个逻辑思维，学习的专注力都会收到影响。

一切好习惯的养成都要从自身做起，以身作则影响孩子。规范自己也是解放自己。